El seminario es un curso conjunto con la Maestría en Literaturas Interamericanas de la Universidad de Guadalajara (UdeG), México. Se comparte la organización del curso con la Profa. Dra. Lorena Cortés Manresa de parte de la UdeG. Por consiguiente, el seminario es completamente en línea para que puedan participar los estudiantes de Bielefeld y de Guadalajara. Por este motivo, las fechas de las clases tuvieron que ser cambiadas y el curso será impartido en siete bloques.
El seminario se entiende como una introducción al estudio del cine en perspectiva interamericana. Se discutirán diversos temas que las películas seleccionadas plantean, pero el enfoque principal será metodológico. El análisis interamericano del cine enfoca los entrelazamientos del cine en las Américas y propone que las interacciones entre las diversas culturas cinematografías se dan a diversos niveles. Aunque sea común que se hable de cinematografías nacionales, no se puede negar que el cine es desde sus orígenes transcultural: como un medio tecnológico que supera las distancias geográficas y temporales, el cine permite hablar de lo propio y de lo local, pero también de lo ajeno y de lo distante. Al mismo tiempo, por las condiciones poscoloniales del cine en América Latina, el estudio de los entrelazamientos del cine en las Américas inevitablemente plantea las relaciones asimétricas entre el cine de EUA y las cinematografías latinoamericanas. En la medida en que interacciones se caracterizan, entre otras cosas, por el predominio de una industria cinematográfica sobre las demás, el análisis interamericano adopta una perspectiva decolonial y enfoca particularmente las estrategias decoloniales del cine latinoamericana. Se trata de estudiar las propuestas latinoamericanas de crear miradas cinematográficas que no reproducen percepciones y padrones narrativos cuyo predominio tiene rasgos (pos-)coloniales (Salles 2000; Paranaguá 2003). Al mismo tiempo se discuten propuestas culturales que enfatizan los procesos de hibridación en el campo del cine. Aquí están en juego las formas de apropiación “salvajes” de padrones estéticos de las metrópolis que los subvierten y deforman. Estas son las estrategias culturales “antropofágicas” de que habla Silviano Santiago (2000).
Recomendaciones bibliográficas:
Adrián Pérez Melgosa: Cinema and Inter-American Relations: Tracking Transnational Affect. New York: London, 2012
Joachim Michael: “El entrelugar interamericano del cine en América Latina”, in: Yolanda Campos; Camilo Forero; Joachim Michael (coord.) (2020): “Cine interAmericano. (Des)conexiones por, en y a través del cine en las Américas: introducción”, in: Cine interAmericano. (Des)conexiones por, en y a través del cine en las Américas. fiar– forum for inter-american research. Vol. 13 No. 2 (July 2020), pp. 9-22 (https://interamerica.de/wp-content/uploads/2020/07/Vol-13.2.pdf)
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-ANG-M-AngHM3_IAS Media and the Processes of Culture / Los medios y los procesos de la cultura | Teoría e historia de los medios en América Latina | Studienleistung
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Studieninformation |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
23-IAS-M-IAS5 Literaturas y culturas latinoamericanas | Estudios culturales latinoamericanos | Studienleistung
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Studieninformation |
Literatura latinoamericana en su contexto histórico-social | Studienleistung
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Studieninformation | |
Vertiefungsseminar "Literaturas y culturas latinoamericanas" oder "Estudios culturales latinoamericanos" | Studienleistung
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Studieninformation | |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
23-IAS-M-IAS6 Advanced Studies of Literatures and Cultures of the Americas / Estudios avanzados de literaturas y culturas de las Américas | "Literaturas y culturas iberoamericanas" oder "Estudios culturales latinoamericanos" | Studienleistung
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Studieninformation |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
23-LIT-M-LitAM5 Aufbau-Modul II: Fachphilologische Vertiefung Romanistik | Lehrveranstaltung 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
Lehrveranstaltung 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
Lehrveranstaltung 3 | benotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: