Belegnr | Lehrende/r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
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230649 | Hinrichs | Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunft (FörBi) | S0-119 Tim | wöchentlich |
250278 | Häseker | ‚Heterogenität‘ im bildungspolitischen Inklusionsdiskurs | S0-115 | einmalig |