Belegnr | Lehrende/r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
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230124 | Opacic | Mehrsprachigkeit in der Grundschule III | B2-238 | wöchentlich |
230246 | Weiss | Doktorandenseminar Experimentelle Neurolinguistik | B2-215 | einmalig |
230388 | Freudenau | Literaturdidaktik | S1-124 einmalig am 01.07.2025 in X-E1-201 | wöchentlich |
230447 | Alt | Methoden literarischen Lernens | U2-229 | wöchentlich |
230551 | Sauer | VPS Latein | VOR ORT & ONLINE D4-146 | wöchentlich |
230590 | Funke | Literatur und literarischer Betrieb in Rom | U7-205 | wöchentlich |
230642 | Graner, Dressel, Feldherr | Einübung in die Literaturwissenschaft | B0-237 | wöchentlich |
250138 | Schmidt | Medizinische, psychologische und psychotherapeutische Perspektiven auf die soziale und emotionale Entwicklung | H5 | wöchentlich |
260062 | Tzschacksch | Formale Methoden in der Philosophie - Tutorium 1 | E1-148 | einmalig |
282501 | Schüttpelz, Borchers, Hoffmann, Johannesmann, Krause, Lietzau, Niekamp, Steinmeier | Übungen zu Einführung in die Physik II (für Nichtphysiker*innen) | U2-135 | wöchentlich |
282501 | Schüttpelz, Borchers, Hoffmann, Johannesmann, Krause, Lietzau, Niekamp, Steinmeier | Übungen zu Einführung in die Physik II (für Nichtphysiker*innen) | U2-147 | wöchentlich |
300637 | Agoe | The Asylum Process in Germany (30-M25) | X-E0-210 | wöchentlich |
310700 | Sigge | Bachelorkolloquium zur Betrieblichen Steuerlehre | X-E0-208 | wöchentlich |
392006 | Wachsmuth, Wrede, Rothgänger, Tutoren: Lorin Salem Morad, Lukas Mußhoff | Übungen 3-2: Software-Gruppen-Projekt | V2-222 | wöchentlich |
392006 | Wachsmuth, Wrede, Rothgänger, Tutoren: Maximilian Caspar Wiebusch, Franziska Harenberg | Übungen 2-2: Software-Gruppen-Projekt | V2-234 | wöchentlich |
402493 | Nowak | Forschungskolloquium (qualitative Methoden) | S5-143 | wöchentlich |
Belegnr | Lehrende/r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
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220194 | Kopper | Wirtschaftlicher Strukturwandel und Strukturpolitik in der Bundesrepublik Deutschland (1945-1990) | B2-249 | wöchentlich |