Modul 27-M-L_a Grundlagen und Anwendung: Klinische Psychologie: Intervention bei Kindern und Jugendlichen

Erläuterung zu den Modulelementen

Die Begründung für die dreisemestrige Modulstruktur ergibt sich aus den aufeinander aufbauenden Studieninhalten, die über drei Semester hinweg gelehrt werden. Eine Aufteilung in mehrere Module wäre nicht sinnvoll, weil ein Wechsel in anderes Anwendungsfach nicht möglich wäre, da dann die vorhergehenden Lehrinhalte fehlen würden.

L.1 Therapeutische Basiskompetenzen (Kinder und Jugendliche) (Seminar)

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L.2 Praxis der Diagnostik, Prävention und Intervention (Kinder und Jugendliche) (Seminar)

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L.3 Vertiefungsseminar (Kinder und Jugendliche) (Seminar)

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