Modul 80-SU-BASIS Einführung in den Sachunterricht

Semesterauswahl: SoSe 2026 WiSe 2025/2026 Frühere...

Erläuterung zu den Modulelementen

Es sind drei Elemente zu studieren:

  • "Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik",
  • "Vielperspektivische und integrative Handlungsweisen des Sachunterrichts"
  • sowie einer der Bereiche Diagnose und Förderung, Didaktik oder Forschendes Lernen (Import aus Bildungswissenschaften).

Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik (Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
801001 Acher, Schwier   Grundlagen des Sachunterrichts und seiner Didaktik V Di 14-16 [13.04.-24.07.2026] 801001: In Stundenplan setzen

Vielperspektivische und integrative Handlungsweisen des Sachunterrichts (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
801002 Ladwig, Dyck, Schultz, Weingärtner, Wartig   Vielperspektivische und integrative Handlungsweisen des Sachunterrichts
Das Platzverteilungsverfahren berücksichtigt Veranstaltungsanmeldungen, die bis zum 12.04.2026 erfolgt sind.
Begrenzte Teilnahmezahl: 70 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 12-14 in F1-205 [13.04.-24.07.2026] Chemie
Fr 12-14 [13.04.-24.07.2026] Sowi
Fr 12-14 in D01-271 [13.04.-24.07.2026] Physik
Fr 12-14 in V2-149/155 [13.04.-24.07.2026] Biologie
Fr 12-14 [17.04.2026] 		801002: In Stundenplan setzen

Diagnose und Förderung (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250076 Hofferber   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (I) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		S Mo 10-12 [13.04.-24.07.2026] 250076: In Stundenplan setzen
250093 Wächter   Diagnostik und Förderung in inklusiven Settings (I) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		S Di 16-18 [13.04.-24.07.2026] 250093: In Stundenplan setzen
250094 Wächter   Diagnostik und Förderung in inklusiven Settings (II) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		S Mo 16-18 [13.04.-24.07.2026] 250094: In Stundenplan setzen
250173 Jürgens   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (II) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		S Fr 10-12 [13.04.-24.07.2026] 250173: In Stundenplan setzen

Didaktik (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250078 Heinrich   Einführung in die Schultheorie und Allgemeine Didaktik V Do 14-16 [13.04.-24.07.2026] 250078: In Stundenplan setzen
250121 Mertens   Digitale Lernräume gestalten - Medienkompetenz für die digitale Welt
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 		S Di 8-10 [13.04.-24.07.2026] 250121: In Stundenplan setzen
250151 Sasse   Studio Ghibli jenseits der Klassiker: Erziehungs- und kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Narrative im Anime
Begrenzte Teilnahmezahl: 45 		BS Fr 15:00-16:00 ONLINE [19.06.2026] Verpflichtende Vorbesprechung
Sa 10-17 [04.07.2026]
So 10-17 [05.07.2026]
Sa 10-17 [25.07.2026]
So 10-17 [26.07.2026] 		250151: In Stundenplan setzen
250154 Kalpakidou   Allgemeine Didaktik [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 		S Do 10-12 [13.04.-24.07.2026] 250154: In Stundenplan setzen
250169 Hofmann   Lernräume
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 		S Do 14-16 [13.04.-24.07.2026] 250169: In Stundenplan setzen
250179 Bartolles   Möglichkeitsraum Fandom
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 		S Di 10-12 [13.04.-24.07.2026] 250179: In Stundenplan setzen
250319 N.N., Vertretung WJ   Lernräume in der Weiterbildung
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 		S 250319: In Stundenplan setzen
250321 N.N., Vertretung WJ   Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik im Erwachsenenalter
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 		S 250321: In Stundenplan setzen
250327 Bühner   Bildungsräume eröffnen: Zielgruppenansprache und Adressat:innenorientierung in der Erwachsenenbildung
Begrenzte Teilnahmezahl: 45 		BS Mi 16.30-18.00 ONLINE [15.04.2026] Vorbesprechung
Fr 15-18 [17.04.2026]
Sa 9-15.30 [18.04.2026]
Fr 15-18.00 [08.05.2026]
Sa 9-15.30 [09.05.2026]
Fr 15-18.00 [22.05.2026]
... 		250327: In Stundenplan setzen

Forschendes Lernen (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250201 Hahn   Ideal Familie - Wie lassen sich mediale Familien(leit)bilder qualitativ erforschen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 		S Mi 12-14 [15.04.-22.07.2026] 250201: In Stundenplan setzen
250204 Gausling   Mit Emma durch den Datendschungel! (Gruppe 1)
Begrenzte Teilnahmezahl: 45 		BS Mi 17-18 ONLINE [01.04.2026] Vorbesprechung (per Zoom)
Fr 14-18 [10.04.2026]
Sa 9-16 [11.04.2026]
Fr 14-18 [24.04.2026]
Sa 9-16 [25.04.2026] 		250204: In Stundenplan setzen
250207 Möller   Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 45 		S Do 12-14 [16.04.-23.07.2026] 250207: In Stundenplan setzen
250246 Dahmen   Ethnographie pädagogischer Praktiken - Grundlagen und Forschungspraxis
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 		S Do 10-12 [16.04.-23.07.2026] 250246: In Stundenplan setzen
250252 Böhm-Kasper   Mit Emma durch den Datendschungel! (Gruppe 2)
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 		BS Do ab 16 ONLINE [26.03.2026] Vorbesprechung (per Zoom)
Fr 14-18 [10.04.2026]
Sa 9-16 [11.04.2026]
Fr 14-18 [24.04.2026]
Sa 9-16 [25.04.2026] 		250252: In Stundenplan setzen
250276 Bienefeld   Grundlagen statistischer Analyseverfahren und ihre Umsetzung mit der Statistiksoftware "R"
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 		S Do 14-16 [16.04.-23.07.2026] 250276: In Stundenplan setzen
250304 Dizinger   Forschen mit Interviews: Subjektive Theorien zur KI
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 		S Fr 12-14 [17.04.-24.07.2026] 250304: In Stundenplan setzen

Modullinks

Verwendungen