Modul 23-ROM-B5_ver1 Profilmodul Fachdidaktik 1: Einführung in die Didaktik des Französischen / Spanischen
Semesterauswahl: WiSe 2025/2026 SoSe 2025 Frühere...
Erläuterung zu den Modulelementen
Es ist die Veranstaltung "Einführung in die Didaktik des Französischen / Spanischen" und ein Vertiefungskurs zu wählen, sowie eines der Elemente E4, E5, E6 oder E7 aus den Bildungswissenschaften.
E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende/r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250365 | Drosten |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (I) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 45 |
S | Di 16-18 [13.10.2025-06.02.2026] |
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E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende/r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250107 | Hofferber |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (I) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
S | Fr 8-10 [13.10.2025-06.02.2026] |
|
| 250108 | Hofferber |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (II) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
S | Fr 10-12 [13.10.2025-06.02.2026] |
|
| 250182 | Jürgens |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (III) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
S | Fr 10-12 [13.10.2025-06.02.2026] |
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| 250380 | N.N., LA, u.a. Natalia Tsybuliak |
INSIGHT: Inclusive Support and Individual Guidance through Holistic Tools
Begrenzte Teilnahmezahl: 45 Course taught in English |
BS |
Fr 14:00-17:30 [16.01.2026] Es wird noch ein digitaler Vorbesprechungstermin ergänzt.
Sa 10:00-16:00 [17.01.2026] So 10:00-16:00 [18.01.2026] Fr 14:00-17:30 [06.02.2026] Sa 10:00-16:00 [07.02.2026] So 9:00-13:00 [08.02.2026] ... |
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E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende/r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250105 | Diesel |
Leistungsbewertung in der Schule [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
S | Mi 12-14 in S1-146 [13.10.2025-06.02.2026] |
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E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende/r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250074 | Möller |
Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 45 |
S | Do 10-12 [16.10.2025-05.02.2026] |
|
| 250077 | Gausling |
Mit Emma durch den Datendschungel! (Gruppe 1)
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 |
BS |
Do 16-17 ONLINE [16.10.2025] Vorbesprechung (per Zoom)
Fr 14-18 [07.11.2025] Sa 9-16 [08.11.2025] Fr 14-18 [14.11.2025] Sa 9-16 [15.11.2025] |
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| 250165 | Böhm-Kasper |
Mit Emma durch den Datendschungel! (Gruppe 2)
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 |
BS |
Do ab 16 ONLINE [16.10.2025] Vorbesprechung
Fr 14-18 [07.11.2025] Sa 9-16 [08.11.2025] Fr 14-18 [14.11.2025] Sa 9-16 [15.11.2025] |
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| 250171 | Dizinger |
Erste Schritte der Datenanalyse mit RStudio
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 |
BS |
Mo 10-12 ONLINE [06.10.2025] Vorbesprechung
Block 9-16 [09.-12.10.2025] |
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| 250183 | Hahn |
Biographie im Digitalen: Wie lassen sich mediale Selbstpräsentationen qualitativ erforschen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 |
S | Mi 12-14 in B2-229 [15.10.2025-04.02.2026] |
|
| 250189 | Dizinger |
Ein qualitativ-leitfadengestütztes Forschungsprojekt - Gesund durch's Studium
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 |
S | Fr 12-14 in S1-126 [17.10.2025-06.02.2026] |
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| 250190 | Demmer |
Praxisforschung – Theorien, Methoden, Praxisbeispiele
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 |
S |
Do 10-12 [16.10.2025-05.02.2026]
n.V. Termin für Besuch LS / LOK muss noch abgestimmt werden |
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Einführung in die Didaktik des Französischen / Spanischen (Seminar o. Vorlesung mit Übungsanteil)
Keine Veranstaltungen gefunden
Vertiefungskurs (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende/r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 230651 | Sabrina Franzè | Spanischunterricht für AnfängerInnen in der Sek I und II kreativ und kommunikativ gestalten: Grundlagen und Methoden für einen erfolgreichen Unterricht | S |
N.N. [03.11.2025-06.02.2026] Das Seminar beginnt in der Vorlesungswoche ab dem 3. November. Die bis dahin ausgefallenen Termine werden in zwei Sitzungen an den letzten beiden Samstagen im Januar nachgeholt!
Sa [24.01.2026] Sa [31.01.2026] |
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Modullinks
- Studieninformationsseite
-
- E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
- E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
- E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
- E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)
- Einführung in die Didaktik des Französischen / Spanischen (Seminar o. Vorlesung mit Übungsanteil)
- Vertiefungskurs (Seminar o. Vorlesung)
Verwendungen
- Französisch (FsB von 2022) (Erweiterungsfach) / Bachelor Erweiterungsfach (Einschreibung ab WiSe 22/23): Erweiterungsfach Bachelor Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Spanisch (FsB von 2022) (Erweiterungsfach) / Bachelor Erweiterungsfach (Einschreibung ab WiSe 22/23): Erweiterungsfach Bachelor Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Französisch / Bachelor of Arts (Einschreibung ab WiSe 22/23): Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Französisch / Bachelor (Einschreibung ab WiSe 22/23): Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Spanisch / Bachelor of Arts (Einschreibung ab WiSe 22/23): Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Spanisch / Bachelor (Einschreibung ab WiSe 22/23): Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
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