Modul 30-M-Soz-M3a Sociological Methods a

Fakultät

Modulverantwortliche*r

Turnus (Beginn)

Jedes Semester

Leistungspunkte und Dauer

14 Leistungspunkte

Die Angaben zur Moduldauer finden Sie bei den Studiengängen, in denen das Modul verwendet wird.

Kompetenzen

Non-official translation of the module descriptions. Only the German version is legally binding.

As part of the General Competence Concept for the MA in Sociology (see https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/soziologie/studium/master/pdf/Kompetenzkonzept_Masterstudiengaenge.pdf), students acquire basic knowledge of scientific theoretical positions and procedural logics, in the handling of survey and evaluation techniques and the presentation of research results in this module. They learn to recognise and assess the differences and limitations of the applicability of standardised and non-standardised survey methods in empirical social research. To some extent, students will also be able to assess the use of survey methods in different research contexts and reflect on their possible advantages and disadvantages.

Lehrinhalte

Methods training centres on the development and application of relevant methods of empirical social research, considering both research-oriented and non-university practice in the use of methods.

In the context of methodology, a general distinction is made between qualitative and quantitative methodological approvals.

In qualitative approaches, the focus is on observation procedures, interview procedures as well as text- and image-orientated procedures, but also on dealing with the most important traditions of qualitative data analysis, such as ethnomethodology, discourse analysis, objective hermeneutics and grounded theory.
In addition to the most important qualitative research methods, the methodological prerequisites and implications of qualitative methods and their function for sociological theorising will also be discussed.

Quantitative approval includes the implementation of theory-oriented research hypotheses in a corresponding survey design, the development and testing of adequate survey instruments, the selection techniques for determining the units of investigation and the application of descriptive and multivariate evaluation methods. As part of the quantitative approval process, differences between the methods used in academic social science research and those used in non-university market and opinion research are also addressed. Finally, current specialist discussions in international methodological journals are also considered.

Students are able to specialise in qualitative or quantitative methods by choosing the appropriate courses.

Students with comparatively little prior knowledge of sociological research methods are recommended to attend one course each with qualitative and quantitative approval. These courses deal with scientific theoretical positions and controversies as well as methodological concepts of empirical social research and their implications for data collection and analysis methods in practice. The seminars also teach the technology of qualitative and quantitative data collection and prepare students for the possibility of developing survey instruments in independently conducted empirical studies.

The module programme is always completed with a written assignment. This always takes the form of a seminar paper.

Empfohlene Vorkenntnisse

Basic knowledge of the methods of empirical social research at the level of introductory literature is generally assumed for students of this module. See for example:

  • Flick, Uwe/Ernst v.Kardorff/Ines Steinke (Hrsg.) (2008): Qualitative Forschung: Ein Handbuch, Reinbek: Rowohlt
  • Diekmann, A. (2007): Empirische Sozialforschung: Grundlagen, Methoden, Anwendungen, 21. Aufl., Reinbek: Rowohlt
  • Gehring, U., Weins, C. (2009): Grundkurs Statistik für Politologen und Soziologen, 5. Aufl., Wiesbaden: VS
  • Silverman, D. (2007): Interpreting Qualitative Data. Methods for Analyzing Talk, Text and Interaction. London: Sage.
  • Silverman, D. (2009): Qualitative Research: Theory, Methods and Practice, 2nd ed. London: Sage.
  • Schnell, R., Hill, P., Esser, E. (2008): Methoden der empirischen Sozialforschung, 8. Aufl., München: Oldenbourg

Successful attendance of the two methods lectures of the introductory module provides sufficient basic knowledge for the module "Sociological Methods".

Notwendige Voraussetzungen

Erläuterung zu den Modulelementen

As an alternative to studying Seminar 1 and Seminar 2, a large seminar with double the scope can be taken.

Modulstruktur: 1-2 SL, 1 bPr 1

Veranstaltungen

Alternativ zu Seminar 1 und Seminar 2: großes Seminar
Art seminar
Turnus Unregelmäßig
Workload5 240 h (60 + 180)
LP 8 [SL]
Seminar 1
Art seminar
Turnus WiSe&SoSe
Workload5 120 h (30 + 90)
LP 4 [SL]
Seminar 2
Art seminar
Turnus WiSe&SoSe
Workload5 120 h (30 + 90)
LP 4 [SL]

Studienleistungen

Zuordnung Prüfende Workload LP2
Lehrende der Veranstaltung Alternativ zu Seminar 1 und Seminar 2: großes Seminar (seminar)

Participation in group work (including working on exercises, development of research designs, data collection and evaluation), moderation or protocol activities and presentations as specified by the lecturer. The coursework is used for communicative (written and/or oral) practice and learning of the competences to be acquired with a focus on the interaction situation of the seminar. The coursework is part of the self-study and attendance time and corresponds to approximately 60 hours.

siehe oben siehe oben
Lehrende der Veranstaltung Seminar 1 (seminar)

Participation in group work (including working on exercises, developing research designs, collecting and analyzing data), moderation or taking minutes and presentations as specified by the lecturer. The coursework is used for communicative (written and/or oral) practice and learning of the competences to be acquired with a focus on the interaction situation of the seminar. The coursework is part of the self-study and attendance time and corresponds to approximately 30 hours.

siehe oben siehe oben
Lehrende der Veranstaltung Seminar 2 (seminar)

Participation in group work (including working on exercises, developing research designs, collecting and analyzing data), moderation or taking minutes and presentations as specified by the lecturer. The coursework is used for communicative (written and/or oral) practice and learning of the competences to be acquired with a focus on the interaction situation of the seminar. The coursework is part of the self-study and attendance time and corresponds to approximately 30 hours.

siehe oben siehe oben

Prüfungen

term paper
Zuordnung Prüfende Modulverantwortliche*r prüft oder bestimmt Prüfer*in
Gewichtung 1
Workload 180h
LP2 6

Term papers are approx. 20-30 pages in length.
The examination is taken by a teaching staff, instructors, lecturers of one of the courses of the modules.

In diesen Studiengängen wird das Modul verwendet:

Studiengang Profil Empf. Beginn 3 Dauer Bindung 4
Gender Studies "Interdisciplinary Research and Applications" / Master of Arts [FsB vom 22.07.2013 und Änderungen vom 02.03.2015, 01.03.2016, 03.05.2023 und 17.12.2024] 1. o. 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Political Science / Master of Arts [FsB vom 15.05.2019 mit Änderungen vom 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] General Profile 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Political Science / Master of Arts [FsB vom 15.05.2019 mit Änderungen vom 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] Political Theory and International Political Theory 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Political Science / Master of Arts [FsB vom 15.05.2019 mit Änderungen vom 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] Public Sphere, Media, and Political Sociology 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Political Science / Master of Arts [FsB vom 15.05.2019 mit Änderungen vom 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] Public Policy, Governance and Regulation 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Political Science / Master of Arts [FsB vom 15.05.2019 mit Änderungen vom 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] World Politics 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Political Communication / Master of Arts [FsB vom 22.07.2013 mit der Änderung vom 17.03.2014] 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Sociology / Master of Arts [FsB vom 17.12.2012 mit Änderungen vom 17.03.2014, 30.11.2018, 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] General Profile 1. o. 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Pflicht
Sociology / Master of Arts [FsB vom 17.12.2012 mit Änderungen vom 17.03.2014, 30.11.2018, 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] Sociology of Work and Economics 1. o. 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Sociology / Master of Arts [FsB vom 17.12.2012 mit Änderungen vom 17.03.2014, 30.11.2018, 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] Organizational Sociology 1. o. 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Sociology / Master of Arts [FsB vom 17.12.2012 mit Änderungen vom 17.03.2014, 30.11.2018, 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] Political Sociology 1. o. 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Sociology / Master of Arts [FsB vom 17.12.2012 mit Änderungen vom 17.03.2014, 30.11.2018, 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] Social Structures and Social Inequality 1. o. 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Sociology / Master of Arts [FsB vom 17.12.2012 mit Änderungen vom 17.03.2014, 30.11.2018, 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] Sociology of the Global World 1. o. 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht
Sociology / Master of Arts [FsB vom 17.12.2012 mit Änderungen vom 17.03.2014, 30.11.2018, 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] Sociological Methods 1. o. 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Pflicht
Sociology / Master of Arts [FsB vom 17.12.2012 mit Änderungen vom 17.03.2014, 30.11.2018, 01.11.2022, 28.06.2024 und 15.11.2024] Sociological Theory 1. o. 2. o. 3. ein oder zwei Semes­ter Wahl­pflicht

Automatische Vollständigkeitsprüfung

In diesem Modul kann eine automatische Vollständigkeitsprüfung vom System durchgeführt werden.


Legende

1
Die Modulstruktur beschreibt die zur Erbringung des Moduls notwendigen Prüfungen und Studienleistungen.
2
LP ist die Abkürzung für Leistungspunkte.
3
Die Zahlen in dieser Spalte sind die Fachsemester, in denen der Beginn des Moduls empfohlen wird. Je nach individueller Studienplanung sind gänzlich andere Studienverläufe möglich und sinnvoll.
4
Erläuterungen zur Bindung: "Pflicht" bedeutet: Dieses Modul muss im Laufe des Studiums verpflichtend absolviert werden; "Wahlpflicht" bedeutet: Dieses Modul gehört einer Anzahl von Modulen an, aus denen unter bestimmten Bedingungen ausgewählt werden kann. Genaueres regeln die "Fächerspezifischen Bestimmungen" (siehe Navigation).
5
Workload (Kontaktzeit + Selbststudium)
SoSe
Sommersemester
WiSe
Wintersemester
SL
Studienleistung
Pr
Prüfung
bPr
Anzahl benotete Modul(teil)prüfungen
uPr
Anzahl unbenotete Modul(teil)prüfungen
Diese Leistung kann gemeldet und verbucht werden.