Modul 5-I-IP-DGV4 Einführung in die Methoden der empirischen Diversitätsforschung
Fakultät
Modulverantwortliche*r
Turnus (Beginn)
Jedes Sommersemester
Leistungspunkte und Dauer
5 Leistungspunkte
Die Angaben zur Moduldauer finden Sie bei den Studiengängen, in denen das Modul verwendet wird.
Kompetenzen
Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse über die Methoden empirischer Diversitätsforschung. Sie kennen grundlegende wissenschaftstheoretische Positionen. So können sie verschiedene Forschungsperspektiven entwickeln und diese bezogen auf Forschungspraxis wie medizinische Praxis anwenden. Die Studierenden erlernen effiziente Vorgehensweisen und Instrumente für die Literaturrecherche kennen und mit diesen eigenständig im Kontext medizinischer Praxis umzugehen. Das Wissen über die Planung und Durchführung eigener Datenerhebungen und –analysen bereitet die Studierenden sowohl auf die Praxis des Forschens als auch auf die medizinische Praxis vor. Die im Modul erworbenen Kenntnisse über Struktur, Ablauf und Validität von Studien unterstützen die Beurteilungskompetenz von Mediziner*innen bezogen auf Forschung und medizinische Praxis.
Lehrinhalte
Das Seminar führt in die Methoden der empirischen Diversitätsforschung ein. Der Schwerpunkt liegt auf qualitativen Methoden der Datenerhebung und Analyse. Die Studierenden verknüpfen die in Modul 5-I-IP- DGV1 und Modul 5-I-IP- DGV2 vermittelten Forschungsperspektiven mit praxisbezogenen Herausforderungen. Dazu zählen Methoden der qualitativen Sozialforschung (u.a. Interviews, Bildanalyse, rekonstruktive Fallanalyse, teilnehmende Beobachtung). Darüberhinausgehende Verfahrensweisen der empirischen Sozialforschung vermitteln Kenntnisse im Bereich von Bedarfserhebung und Qualitätsmanagement. Das Seminar dient als Grundlage für das Anfertigen einer wissenschaftlichen Arbeit (Projekt- oder Bachelorarbeit).
Empfohlene Vorkenntnisse
5-I-IP- DGV1
5-I-IP- DGV2
5-I-IP- DGV3
Notwendige Voraussetzungen
—
Erläuterung zu den Modulelementen
Modulstruktur: 1 bPr 1
Veranstaltungen
| Titel | Art | Turnus | Workload (Kontaktzeit + Selbststudium) | LP2 |
|---|---|---|---|---|
| Einführung in die Methoden der empirischen Diversitätsforschung | Seminar | SoSe | 120h (30 + 90) | 4 [Pr] |
Prüfungen
| Organisatorische Zuordnung | Art | Gewichtung | Workload | LP2 |
|---|---|---|---|---|
|
Einführung in die Methoden der empirischen Diversitätsforschung
(Seminar)
Grafische Darstellung eines Forschungsprozesses (Fragestellung, methodisches Vorgehen, Durchführung, Ergebnisse) als Poster mit Präsentation (Dauer: 15 min.) |
Präsentation | 1 | 30h |
1
|
In diesen Studiengängen wird das Modul verwendet:
| Studiengang | Profil | Empf. Beginn 3 | Dauer | Bindung 4 |
|---|---|---|---|---|
| Medizin / Staatsprüfung [Studien- und Prüfungsordnung vom 15.02.2021] | Diversität, Gesundheit, Versorgung | 6. | ein Semester | Pflicht |
Automatische Vollständigkeitsprüfung
In diesem Modul kann eine automatische Vollständigkeitsprüfung vom System durchgeführt werden.
Legende
- 1
- Die Modulstruktur beschreibt die zur Erbringung des Moduls notwendigen Prüfungen und Studienleistungen.
- 2
- LP ist die Abkürzung für Leistungspunkte.
- 3
- Die Zahlen in dieser Spalte sind die Fachsemester, in denen der Beginn des Moduls empfohlen wird. Je nach individueller Studienplanung sind gänzlich andere Studienverläufe möglich und sinnvoll.
- 4
- Erläuterungen zur Bindung: "Pflicht" bedeutet: Dieses Modul muss im Laufe des Studiums verpflichtend absolviert werden; "Wahlpflicht" bedeutet: Dieses Modul gehört einer Anzahl von Modulen an, aus denen unter bestimmten Bedingungen ausgewählt werden kann. Genaueres regeln die "Fächerspezifischen Bestimmungen" (siehe rechtes Menü).
- SL
- Studienleistung
- Pr
- Prüfung
- bPr
- Anzahl benotete Modul(teil)prüfungen
- uPr
- Anzahl unbenotete Modul(teil)prüfungen
-
- Diese Leistung kann gemeldet und verbucht werden.
Modulelemente
Lehrangebot im eKVV
Modullisten zeigen
Medizin / Staatsprüfung // Diversität, Gesundheit, Versorgung