Dr. Denis Sasse

𝗥𝗲𝘀𝗲𝗮𝗿𝗰𝗵 𝗙𝗼𝗰𝘂𝘀 𝗔𝗿𝗲𝗮𝘀

Film Education | Film Analysis | Audiovisual Literacy
Children's and Youth Media | Mediatised Lifeworlds
Aesthetic / Cultural Education

𝗔𝗰𝗮𝗱𝗲𝗺𝗶𝗰 𝗣𝘂𝗯𝗹𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀

Sasse, D. (2025). 𝘈𝘶𝘥𝘪𝘰𝘷𝘪𝘴𝘶𝘦𝘭𝘭𝘦 𝘋𝘪𝘷𝘦𝘳𝘴𝘪𝘵ä𝘵 𝘪𝘯 𝘒𝘪𝘯𝘥𝘦𝘳- 𝘶𝘯𝘥 𝘑𝘶𝘨𝘦𝘯𝘥𝘮𝘦𝘥𝘪𝘦𝘯. 𝘋𝘪𝘦 𝘋𝘢𝘳𝘴𝘵𝘦𝘭𝘭𝘶𝘯𝘨 𝘷𝘰𝘯 𝘊𝘢𝘳𝘵𝘰𝘰𝘯-𝘏𝘦𝘭𝘥:𝘪𝘯𝘯𝘦𝘯 𝘪𝘯 𝘥𝘦𝘳 𝘈𝘯𝘪𝘮𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯𝘴𝘴𝘦𝘳𝘪𝘦 „𝘚𝘩𝘦-𝘙𝘢 𝘢𝘯𝘥 𝘵𝘩𝘦 𝘗𝘳𝘪𝘯𝘤𝘦𝘴𝘴𝘦𝘴 𝘰𝘧 𝘗𝘰𝘸𝘦𝘳“ (Audiovisual Diversity in Children's and Youth Media. The Representation of Cartoon Hero:ines in the Animated Series “She-Ra and the Princesses of Power”). In der Reihe: Medienbildung und Gesellschaft (Band 54), P. Bettinger, S. Ganguin, S. Iske, A.-M. Kamin & D. M. Meister (Hrsg.). Wiesbaden: Springer VS.

Sasse, D. (2020). 𝘔𝘦𝘥𝘪𝘦𝘯𝘱ä𝘥𝘢𝘨𝘰𝘨𝘪𝘬 𝘶𝘯𝘥 𝘍𝘪𝘭𝘮𝘢𝘯𝘢𝘭𝘺𝘴𝘦 (Media Education and Film Analysis). In: U. Sander, F. von Gross & K.-U. Hugger (Hrsg.). Handbuch Medienpädagogik. (S. 443-449). Wiesbaden: Springer VS.

𝗙𝘂𝗿𝘁𝗵𝗲𝗿 𝗣𝘂𝗯𝗹𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀

Sasse, D. (2025). 𝘝𝘰𝘯 𝘥𝘦𝘳 𝘒𝘶𝘯𝘴𝘵, 𝘴𝘪𝘤𝘩 𝘴𝘦𝘭𝘣𝘴𝘵 𝘻𝘶 𝘻ä𝘩𝘮𝘦𝘯. Ü𝘣𝘦𝘳 𝘥𝘪𝘦 𝘉𝘪𝘯𝘥𝘶𝘯𝘨 𝘫𝘶𝘯𝘨𝘦𝘳 𝘔𝘦𝘯𝘴𝘤𝘩𝘦𝘯 𝘢𝘯 𝘍𝘢𝘣𝘦𝘭𝘸𝘦𝘴𝘦𝘯 𝘶𝘯𝘥 𝘥𝘦𝘳𝘦𝘯 𝘉𝘦𝘥𝘦𝘶𝘵𝘶𝘯𝘨 𝘧ü𝘳 𝘥𝘪𝘦 𝘬𝘪𝘯𝘥𝘭𝘪𝘤𝘩𝘦 𝘌𝘯𝘵𝘸𝘪𝘤𝘬𝘭𝘶𝘯𝘨 (On the Art of Taming Oneself. About the Bond Between Young People and Fairy Tale Creatures and Their Significance for Child Development). In: Katholische Filmkommission für Deutschland (Hrsg.). filmdienst.de. Online unter: https://www.filmdienst.de/artikel/73573/drachen-und-andere-fabelwesen

Sasse, D. (2025). 𝘛𝘰𝘵𝘢𝘭𝘪𝘵𝘢𝘳𝘪𝘴𝘮𝘶𝘴 𝘶𝘯𝘥 𝘞𝘪𝘥𝘦𝘳𝘴𝘵𝘢𝘯𝘥. 𝘑𝘶𝘨𝘦𝘯𝘥𝘭𝘪𝘤𝘩𝘦 𝘙𝘦𝘣𝘦𝘭𝘭𝘪𝘰𝘯 𝘨𝘦𝘨𝘦𝘯 𝘵𝘰𝘵𝘢𝘭𝘪𝘵ä𝘳𝘦 𝘚𝘺𝘴𝘵𝘦𝘮𝘦 𝘪𝘮 𝘍𝘢𝘯𝘵𝘢𝘴𝘺- 𝘶𝘯𝘥 𝘚𝘤𝘪𝘦𝘯𝘤𝘦-𝘍𝘪𝘤𝘵𝘪𝘰𝘯-𝘍𝘪𝘭𝘮 (Totalitarianism and Resistance. Youth Rebellion Against Totalitarian Systems in Fantasy and Science Fiction Films). In: Deutsches Kinder- und Jugendfilmzentrum (Hrsg.). Kinder-und Jugendfilmportal & Katholische Filmkommission für Deutschland (Hrsg.). filmdienst.de. #ichsehewas (2025-9, Filme gegen Rechts!). Online unter: https://www.kinder-jugend-filmportal.de/ich-sehe-was-2025-9-filme-gegen-rechts/articles/totalitarismus-und-widerstand.html

Sasse, D. (2024). 𝘊𝘩𝘢𝘳𝘪𝘴𝘮𝘢𝘵𝘪𝘴𝘤𝘩𝘦 𝘙𝘦𝘣𝘦𝘭𝘭*𝘪𝘯𝘯𝘦𝘯 𝘪𝘯 𝘓𝘦𝘩𝘳𝘧𝘢𝘣𝘳𝘪𝘬𝘦𝘯. 𝘓𝘦𝘩𝘳𝘦𝘳*𝘪𝘯𝘯𝘦𝘯 𝘪𝘮 𝘒𝘪𝘯𝘥𝘦𝘳- 𝘶𝘯𝘥 𝘑𝘶𝘨𝘦𝘯𝘥𝘧𝘪𝘭𝘮 (Charismatic Rebels in Teaching Factories. Teachers in Children’s and Youth Films). In: Deutsches Kinder- und Jugendfilmzentrum (Hrsg.). Kinder- und Jugendfilmportal & Katholische Filmkommission für Deutschland (Hrsg.). filmdienst.de. #ichsehewas (2024-8, In der Schule). Online unter: www.kinder-jugend-filmportal.de/ich-sehe-was-2024-8-in-der-schule/articles/charismatische-rebell-innen-in-lehrfabriken.html

Sasse, D. (2023). 𝘏𝘦𝘪𝘵𝘦𝘳 𝘣𝘪𝘴 𝘞𝘰𝘭𝘬𝘪𝘨. 25 𝘑𝘢𝘩𝘳𝘦 𝘋𝘦𝘶𝘵𝘴𝘤𝘩𝘦𝘳 𝘎𝘦𝘯𝘦𝘳𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯𝘦𝘯𝘧𝘪𝘭𝘮𝘱𝘳𝘦𝘪𝘴. [Medienpädagogisches Begleitheft] (Bright to Cloudy. 25 Years of the German Generation Film Award, Media Education Companion Booklet). In: Deutsches Kinder- und Jugendfilmzentrum (Hrsg.). Heiter bis Wolkig. 25 Jahre Deutscher Generationenfilmpreis. [DVD]. Remscheid: KJF.