In diesem Seminar werden wir uns mit der Planung, Durchführung und Auswertung eines Tagesprojektes mit mehrsprachigkeitsdidaktischem Fokus für besonders spracheninteressierte Schüler*innen beschäftigen. Das Tagesprojekt wird als Enrichmentangebot an einem Gymnasium in Bielefeld durchgeführt, evaluiert und schließlich im Seminar unter Peers ausgewertet.
Die Teilnahme am Workshoptag ist verpflichtend; ein Reflexionsbericht ist die unbenotete Prüfungsleistung.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Mi | 12-14 | B2-215 | 12.10.2026-05.02.2027 |
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 25-BiWi-BPSt Berufsfeldbezogene Praxisstudie | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) | unbenotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Die BPSt wird in der Regel im Kernfach durchgeführt.