250196 Eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten in Schulen (S) (WiSe 2015/2016)

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In dieser Lehrveranstaltung soll zunächst Grundlagenwissen zum Eigenverantwortlichen Lernen und Arbeiten von Schülerinnen und Schülern (sowohl in der Grundschule als auch insbesondere in den weiterführenden Schulen) erarbeitet werden, z.B.
- Begründungen einer veränderten Lernkultur an Schulen
- Ziele des Eigenverantwortlichen Lernen und Arbeiten einhergehend mit einer notwendigen Schul- und Unterrichtsentwicklung
- Diskussion vorliegender Forschungsergebnisse

Darauf aufbauend werden an Praxisbeispielen Konzepte zur konkreten Umsetzung analysiert und diskutiert.

Bibliography

werden im Seminar bekannt gegeben

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Subject assignments

Module Course Requirements  
21-SU5C Chemiedidaktik im Sachunterricht E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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22-2.3 Modul Fachdidaktik E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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22-SU5G Geschichtsdidaktik im Sachunterricht E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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23-GER-Gru-FD1S_ver1 Sprach- und Literaturdidaktik im Schwerpunktfach E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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23-GER-Gru-FD1_ver1 Sprach- und Literaturdidaktik E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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25-BE11 Abschlussmodul E1: Seminar Study requirement
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25-BE9 Didaktische Modelle und Lernräume E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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E2: Lernräume Study requirement
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25-BiWi15 Bildung, Erziehung und Unterricht (GymGe) E2: Didaktik der Oberstufe oder: Leistungsbewertung in der Schule - Student information
- Graded examination Student information
25-BiWi9 Bildung, Erziehung und Unterricht (HRSGe) E1: Pflicht: Allgemeine Didaktik Study requirement
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- Ungraded examination Student information
25-UFP1 Bildung und Didaktik (UFP) E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung Study requirement
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26-FD_GG_ver1 Fachdidaktik GymGe E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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26-FD_HRSGe_ver1 Fachdidaktik HRSGe E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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28-FD_ver1 Fachdidaktik E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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28-SU5P Physikdidaktik im Sachunterricht E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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30-SU5S Didaktik der Sozialwissenschaften im Sachunterricht E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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36-FD_G_ver1 Fachdidaktik Grundschule E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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36-FD_HRSGe_ver1 Fachdidaktik Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) - MG.3.4.2; Professionsbezogene Vertiefung - - 3 aktive Teilnahme  
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015) - Schwerpunkt II - - -  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) - H.1.2 - - - scheinfähig  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) - H.1.1 - - - scheinfähig  
Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) - MU.1.4; MU.2.4 - - -  
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If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_59624686@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
22 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Monday, July 13, 2015 
Last update rooms:
Monday, July 13, 2015 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
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