In dieser Lehrveranstaltung soll zunächst Grundlagenwissen zum Eigenverantwortlichen Lernen und Arbeiten von Schülerinnen und Schülern (sowohl in der Grundschule als auch insbesondere in den weiterführenden Schulen) erarbeitet werden, z.B.
- Begründungen einer veränderten Lernkultur an Schulen
- Ziele des Eigenverantwortlichen Lernen und Arbeiten einhergehend mit einer notwendigen Schul- und Unterrichtsentwicklung
- Diskussion vorliegender Forschungsergebnisse
Darauf aufbauend werden an Praxisbeispielen Konzepte zur konkreten Umsetzung analysiert und diskutiert.
werden im Seminar bekannt gegeben
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Fr | 10-12 | X-E0-202 | 23.10.2015-12.02.2016
not on: 12/25/15 / 1/1/16 |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MG.3.4.2; Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme | |||
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | Schwerpunkt II | |||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | H.1.2 | scheinfähig | ||||
| Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Enrollment until SoSe 2008) | H.1.1 | scheinfähig | ||||
| Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MU.1.4; MU.2.4 |