- Set in timetable
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- Dates
- Subject assignments
- E-Learning Space
- Moodle Courses
- Limitation of the number of participants: 30
- Electronic course catalogue (eKVV) participant management
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250395 PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule (S+BS) (SoSe 2025)
Contents, comment
-
Im Rahmen dieses Seminars erhalten Sie die Gelegenheit, sich in einer kleinen Gruppe mit Ihren Mitstudierenden über Ihre Erfahrungen in pädagogischen Handlungssituationen im Berufsfeld Schule auszutauschen. Die Erfahrungen können beispielsweise aus schulischen Praktika stammen oder aus einer pädagogischen Nebentätigkeit (Jugendarbeit, Nachhilfe etc.). Durch die regelmäßige Reflexion und Überprüfung der praktischen Tätigkeit sollen berufliche Kompetenzen weiterentwickelt und das Professionsbewusstsein gestärkt werden. Die Auseinandersetzung mit eigenen und fremden Fällen erfolgt anhand der strukturierten Methodik der Kollegialen Beratung. Sie erhalten nach aktiver Teilnahme am Seminar eine Bescheinigung, die Methode der Kollegialen Beratung kennengelernt und eingeübt zu haben.
Wichtige Information zur Organisation des Seminars: Die Seminargruppe wird in vier Kleingruppen aufgeteilt, die sich jeweils an Blockterminen treffen:
Gruppe A: 06. + 09. + 13. Mai 2025, jeweils von 09:00-15:00 Uhr + einstündiger Nachbereitungstermin (ggf. via Zoom)
Gruppe B: donnerstags von 08-12 Uhr (14-tägig) am: 08.05., 22.05., 05.06., 12.06., 26.06., 10.07.
Gruppe C: 08. + 09. + 16. Mai 2025, jeweils von 09:00-15:00 Uhr + einstündiger Nachbereitungstermin (ggf. via Zoom)
Gruppe D: 26.06. + 27.06. + 04.07.2025, jeweils von 09:00-15:00 Uhr + einstündiger Nachbereitungstermin (ggf. via Zoom)Bei der Vorbesprechung am 08.04.2025 von 08:30-10:00 Uhr in Raum B1-277 werden die Gruppen eingeteilt.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/
Requirements for participation, required level
-
Teilnahmevoraussetzung ist die Bereitschaft zur kontinuierlichen aktiven Mitarbeit, zur Einbringung eigener pädagogischer Fälle und zur konstruktiven Auseinandersetzung mit den Fällen der anderen Gruppenmitglieder. Dafür ist die praktische Erfahrung in pädagogischen Handlungsfeldern erforderlich (z. B. schulische Praxisstudien, Hausaufgabenbetreuung, Nachhilfe, Kinder- und Jugendarbeit).
Bibliography
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Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-BE-IndiErg1_a IndiErg: Organisation, Qualität und Beratung | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
| E3: Beratung und Organisationsentwicklung oder Professionelles Handeln und Qualität | Study requirement
Ungraded examination |
Student information | |
| 25-BE11 Abschlussmodul | E1: Seminar | Study requirement
|
Student information |
| 25-BE4 Beratung und Organisationsentwicklung | E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung | Study requirement
|
Student information |
| 25-BiWi10 Schulentwicklung und Professionelle Kooperation | E2: Professionelle Kooperation | Study requirement
|
Student information |
| 25-BiWi15_a Bildung, Erziehung und Unterricht (GymGe) | E2: Organisation und Schulentwicklung | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| 25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Study requirement
|
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Zu zweit übernehmen Sie die Moderation einer Fallberatung mit Ergebnissicherung und anschließender Literaturrecherche. Damit sind gleichzeitig die Voraussetzungen für die Studienleistung erfüllt.
- E-Learning Space
- E-Learning Space
- Moodle Courses
- Moodle Courses
- Address:
- SS2025_250395@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_525924148@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Sunday, March 23, 2025
- Last update times:
- Friday, January 31, 2025
- Last update rooms:
- Friday, January 31, 2025
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- seminar (S) + block seminar (BS) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
- Links to this course
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