PRESENTACIÓN
Las reflexiones en torno a los procesos de memoria colectiva suelen surgir de la mano de los intentos por resolver y elaborar conflictos políticos violentos. Las transiciones – entre guerra y paz, o entre dictadura y democracia – se plantean el desafío de reparar los daños psicológicos y sociales producido por la violencia, y promover la construcción de versiones consensuadas sobre el pasado que permitan establecer las bases de una convivencia democrática en la que la violencia nunca más se vuelva a producir. Sin embargo, hoy nos encontramos frente a una importante apertura del campo que se ocupa no sólo de la violencia y sus efectos traumáticos, sino de la búsqueda por comprender el presente a partir de su articulación con el pasado. La preocupación central no está ya exclusivamente en la recuperación de la memoria de las víctimas de violencias socio políticas, sino en la multiplicidad de voces que construyen relatos sobre el pasado, y en la recuperación no sólo experiencias de dolor sino también de prácticas de resistencia.
En este seminario se abordarán los principales debates contemporáneos sobre memorias colectivas y su relación con los Derechos Humanos, desde una perspectiva crítica y situada en América Latina. Se problematizarán las nociones clásicas de memoria y las relaciones que habitualmente se establecen con el recuerdo de conflictos sociales violentos. Se propondrá pensar la memoria como una práctica social que construye simbólicamente el pasado en el presente, así como su relación con procesos sociales como afectividad, discurso, y relaciones de género, poniendo acento en la naturaleza social e histórica de dichos procesos.
Se describirán y analizarán críticamente las principales políticas de memoria desarrolladas en América Latina, tales como comisiones de verdad, programas de reparación, museos y lugares de memoria. También se profundizará en prácticas actuales de memorias colectiva, como conmemoraciones, producciones culturales, y usos de la memoria en contextos de manifestación, entre otras.
OBJETIVOS
• Conocer y problematizar las nociones clásicas de memoria y sus usos habituales en relación con los Derechos Humanos en América Latina.
• Describir y analizar aquellas perspectivas que entienden a la memoria como una práctica social (Bartlett, Halbwachs, Vázquez).
• Conocer y reflexionar los debates contemporáneos sobre memorias colectivas y Derechos Humanos.
• Reflexionar en torno a las articulaciones posibles entre memoria colectiva y otros procesos sociales, tales como afectividad, lenguaje, espacio, subjetivación, producciones culturales, género, entre otros, subrayando la naturaleza social e histórica de dichos procesos.
• Analizar prácticas actuales de memorias colectivas en América Latina, tales como conmemoraciones, monumentos, lugares de memoria, entre otras, estableciendo vínculos con dichas prácticas en diversos lugares del mundo.
Vinyes, Ricard (Dir) (2019): "Diccionario de la Memoria Colectiva". Ed. Gedisa.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Bielefeld Graduate School In History And Sociology / Promotion | Optional Course Programme |