Aktualisierter Hinweis:
Die Inhalte der Vorlesung werden durch Vorlesungsaufzeichnungen via Panopto übermittelt. Regelmäßige Präsenztermine zur Klärung von inhaltlichen und organisatorischen Fragen werden noch bekannt gegeben. Der erste Vorlesungstermin findet im Hörsaal statt.
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Ziel dieser Vorlesung ist die Vermittlung der grundlegenden Modelle und Befunde der psychologischen Diagnostik. Grundbegriffe von Testtheorien, Methoden der Testkonstruktion, Testgütekriterien sowie deren Bestimmung und Beurteilung, Vorhersagemodelle und diagnostische Urteilsbildung werden ebenso behandelt wie Techniken der Exploration, Planung und Durchführung von Interviews sowie die Grundlagen der Erstellung von Gutachten. Bedeutsame psychologische Testverfahren werden vorgestellt.
Dringend empfohlen wird der erfolgreiche Abschluss des Moduls B (Statistik I und II) und der Vorlesung E.1 (Testtheorie und Testkonstruktion).
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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27-GM-Dia Grundlagen der Diagnostik | GM-Dia.3: Grundlagen der Psychologischen Diagnostik | Graded examination
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Student information |
27-GM-ME Methodische Grundlagen der Psychologie | GM-ME.2: Grundlagen der psychologischen Diagnostik | Study requirement
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Student information |
27-ME Methodische Grundlagen der Psychologie | ME.3 Grundlagen der psychologischen Diagnostik | Study requirement
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Student information |
30-M11 Vernetzung: Sozialwissenschaftliche Nachbardisziplinen | 1. Vorlesung | Student information | |
2. Vorlesung | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Eine benotete Modulprüfung wird durch Bestehen einer Klausur über die Inhalte der Vorlesung erbracht.
A corresponding course offer for this course already exists in the e-learning system. Teaching staff can store materials relating to teaching courses there: