Im Seminar wollen wir die Darstellung verschiedener fiktionaler Figuren in Comics und Graphic Novels analysieren und diskutieren. Zu Beginn erfolgt eine Einführung in narratologische, semiotische und bildtheoretische Zugänge zur Analyse von Comicfiguren. Im Anschluss soll sich aus einer interdisziplinären Perspektive Figurendarstellungen unterschiedlicher comicaler Genres und Gattungen genähert werden. Einzelne Seminarsitzungen werden unter Mitwirkung von Dominique Haab gestaltet.
Zur Einführung:
Abel, Julia/Christian Klein (Hg.). Comics und Graphic Novels. Eine Einführung. Stuttgart 2016.
Packard, Stephan/Andreas Rauscher/Véronique Sina/Jan-Noël Thon/Lukas R. A. Wilde/Janina Wildfeuer. Comicanalyse. Eine Einführung. Berlin 2019.
Eine Liste anzuschaffender Comics wird frühzeitig bekanntgegeben.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Mo | 12-14 | U2-223 | 04.04.-15.07.2022
not on: 4/18/22 / 6/6/22 |
Module | Course | Requirements | |
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23-GER-Gru-Lit Grundschulrelevante Aspekte der germanistischen Literaturwissenschaft | fachwissenschaftliche Vertiefung: Literaturwissenschaft | Study requirement
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Student information |
- | Graded examination | Student information | |
23-GER-PLit2 Gegenwartsliteratur und Medien | Veranstaltung 1 (mit Modulprüfung) | Study requirement
Graded examination |
Student information |
Veranstaltung 2 | Study requirement
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Student information | |
23-GER-PLit2_a Literatur in der Gegenwart: Kultur, Medien, Digitalität | Veranstaltung 1 (mit Modulprüfung) | Study requirement
Graded examination |
Student information |
Veranstaltung 2 | Study requirement
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Student information | |
30-MGS-4 Hauptmodul 3: Arbeit und gesellschaftliche Transformationen | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
Seminar 2 | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Geschlechterforschung in der Lehre | - | - | - | - | - | - |
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