250248 Aufwachsen in migrationsgesellschaftlich heterogenen Lebenswelten (BS) (WiSe 2021/2022)

Dieses Seminar hat zum Ziel, sowohl die Erarbeitung theoretischer Grundlagen des Seminarthemas, als auch die Bedeutung für Lernen und Leben in der Migrationsgesellschaft zu diskutieren.

Ausgehend von heterogenen Lebenswelten, in denen Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Lern- und Entwicklungsaufgaben konfrontiert sind, wollen wir der Frage nach sozialer Ungleichheit in diesem Kontext nachgehen.

Dabei liegt der Fokus auf migrationspädagogischen, rassismuskritischen Perspektiven, die intersektionell reflektiert werden. Mit der Frage um die Konstruktion und Imagination von „den sogenannten Anderen“ und ihrer hohen Bedeutung, die ihr gesellschaftlich beigemessen wird, und was dies für Kinder und Jugendliche impliziert, werden wir uns im Seminar beschäftigen.

Es wird erwartet, dass sich die Teilnehmer*innen aktiv am Seminar beteiligen und bereit sind die Gestaltung einer Gruppenarbeit zu übernehmen. Textarbeit, Inputs durch die Dozentin sowie Diskussionsräume, werden sich hier in asynchroner sowie synchroner Arbeit zur Seminarzeit

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan/

Requirements for participation, required level

Teilnahme an der Vorbesprechung ist sinnvoll! In der Vorbesprechung werden formale Angelegenheiten, wie Studienleistung und Modulprüfung, Teilnahmemodalitäten, Gruppenarbeiten etc, Thema sein und ausschließlich in der Vorbesprechung besprochen.

Bibliography

Werden in der Vorbesprechung bekannt gegeben!