270428 Beziehungsqualität und soziale Partizipation als Bausteine im schulischen Lehr-Lern-Prozess (S) (WiSe 2021/2022)

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Achtung: Wichtiger aktueller Hinweis
Die Platzvergabe für dieses Seminar erfolgt am Donnerstag, 14.10. ab 14:15 Uhr. Dazu melden Sie sich bitte unter der Belegnr. 271067 an, bzw. nehmen Sie diese Platzvergabeveranstaltung in Ihren Stundenplan auf.
Die Veranstaltung wird in digitaler Form stattfinden.
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Die Veranstaltung wird in hybrider Form stattfinden. Das bedeutet, dass die Studierenden die Möglichkeit haben sowohl in Präsenz als auch via Zoom-Meeting am Seminar teilzunehmen. In Abhängigkeit von der pandemischen Entwicklung wird es ggf. kurzfristig zur Umstellung auf eine reine Online-Veranstaltung kommen. Eine Aufzeichnung der Zoom-Sitzungen wird nicht erfolgen.

Zur Informationsvermittlung und zur Einreichung von Aufgaben wird der LernraumPlus genutzt.

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Welchen Einfluss haben Lehrkraft-Schüler*innen-Beziehungen oder die soziale Partizipation auf Peer-Ebene auf den Lernerfolg und die Entwicklung von Schüler*innen? Diese und ähnliche Fragestellungen werden im Seminar behandelt.
Die inhaltliche Auseinandersetzung mit der Beziehungsebene im Lehr-Lernkontext wird methodisch durch die Vermittlung von Grundlagen zum Umgang mit und zur Beurteilung von entsprechender wissenschaftlicher Literatur ergänzt. Hierzu benötigen die Teilnehmer*innen keine besonderen Vorkenntnisse.
Die methodische Auseinandersetzung mit der Literatur ist obligatorischer Teil des Seminars und damit der Studienleistung.

Requirements for participation, required level

Vorkenntnisse: empfohlen wird der erfolgreiche Abschluss der Veranstaltung EG-PT1.1

Die Anwesenheit in der ersten Sitzung ist für alle Studierenden unbedingt erforderlich. In der ersten Sitzung werden der organisatorische Ablauf der Veranstaltung sowie die Anforderungen an die Leistungserbringung besprochen.

Bibliography

Literaturangaben werden zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben. Die Literatur wird im Lernraum zur Verfügung gestellt.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 16-18 X-E0-224 11.10.2021-04.02.2022
not on: 12/28/21 / 1/4/22

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Subject assignments

Module Course Requirements  
27-AF-Paed1 Basismodul zum Anwendungsfach II - Pädagogische Psychologie AF-Paed1.1: Seminar I zur Pädagogische Psychologie Study requirement
Graded examination
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.


Erwartet wird eine aktive und regelmäßige Teilnahme.
Im Seminar können Studierende im B.Sc. Psychologie 4 LP für die Seminarteilnahme sowie die Erbringung der Studienleistungen erwerben. Zusätzliche 2 LP können durch die Erbringung der Modulteilprüfung (Hausarbeit mit 1000 - 1200 Wörtern) erlangt werden.

E-Learning Space
E-Learning Space
eKVV participant management:
eKVV participant management is used for this course.
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 30
Address:
WS2021_270428@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_278508914@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, October 15, 2021 
Last update times:
Friday, July 30, 2021 
Last update rooms:
Friday, July 30, 2021 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Psychology and Sports Science / Department of Psychology
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
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278508914