250272 Feminismus und intersektionale soziale Ungleichheit im Kontext pädagogischer Handlungsfelder (S) (WiSe 2014/2015)

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Beginn in der 3. Semesterwoche

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Das Seminar wird sich mit unterschiedlichen feministischen Theorien und Intersektionalitätsansätzen beschäftigen. Intersektionalität ist eine Perspektive auf soziale Ungleichheit, die sich mit den Verschänkungen verschiedener Achsen der Ungleichheit befasst und aus feministischen Kontexten heraus entwickelt wurde. Die klassische Trias dieser Achsen der Ungleichheit umfasst in der Regel "Race, class und gender". Das Zusammenspiel von sozialer Klasse, Geschlecht und Migrationshintergrund wird mit unterschiedlichen gesellschaftstheoretischen und feministischen Ansätzen untersucht.
Die Beschäftigung mit den theoretischen Grundlagen insersektionaler, sozialer Ungleichheit ist in diesem Seminar Ausgangspunkt für eine Auseinandersetzung mit Fragen, die gegenwärtig für pädagogische Handlungsfelder zentral sind: Sind Jungen die neuen Bildungsverlierer? Braucht es mehr Männer in den Kitas? Ist Feminismus für Bildungs- und Erziehungskontexte noch relevant? Und was hat Feminismus überhaupt mit Pädagogik zu tun?

Requirements for participation, required level

keine

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 12-14 T2-208 07.10.2014-06.02.2015
not on: 10/7/14 / 10/14/14 / 10/21/14 / 10/28/14 / 11/4/14 / 11/11/14 / 11/18/14 / 11/25/14 / 12/2/14 / 12/9/14 / 12/16/14 / 12/23/14 / 12/30/14 / 1/6/15 / 1/20/15 / 1/27/15 / 2/3/15
Vorbesprechung: 13. Januar
block Block 9-18 D2-136 16.-18.02.2015

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BE11 Abschlussmodul E1: Seminar Study requirement
Student information
25-BE7 Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen E1: Theorie und Empirie personen- und gruppenbezogener Differenzkonstruktionen Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015) Schwerpunkt I; Schwerpunkt II; Schwerpunkt III    
Geschlechterforschung in der Lehre    

No more requirements
No eLearning offering available
Registered number: 40
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eKVV participant management:
eKVV participant management is used for this course.
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 80
Address:
WS2014_250272@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_48579600@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
9 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Friday, November 21, 2014 
Last update rooms:
Friday, November 21, 2014 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
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48579600