In diesem Seminar werden grundlegende sprachsystematische Kenntnisse zur Phonologie und Graphematik vermittelt. So wird das grundlegende Wissen für die kritische Beurteilung und eigenständige Planung einer wissenschaftlich fundierten Lese- und Rechtschreibdidaktik für die Grundschule erworben. Die im Kurs thematisierten fachwissenschaftlichen Inhalte sind die Grundlage für kleine Erklärungen für Kinder, die gemeinsam im Kurs erarbeitet und für die Studienleistungen schriftlich fixiert werden. Außerdem werden Sie in kleinen Gruppen jeweils einen kurzen Podcast für Kinder im Grundschulalter erstellen. Hierzu stehen in diesem Semester erstmals die Medienräume des Zentrums für Lehren und Lernen mitsamt fachlicher Unterstützung zur Verfügung.
Zur Anschaffung empfohlen:
Fuhrhop, N., & Peters, J. (2016). Einführung in die Phonologie und Graphematik. Springer-Verlag.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Do | 10-12 | N6-123 | 07.10.2019-31.01.2020
nicht am: 17.10.19 / 24.10.19 |
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einmalig | Do | 10-12 | N6-123 | 17.10.2019 | einmaliger Raumwechsel |
einmalig | Do | 10-12 | N6-123 | 24.10.2019 | einmaliger Raumwechsel |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-GER-Gru-Ling Grundschulrelevante Aspekte der germanistischen Linguistik | Grammatik und Orthografie | Studienleistung
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Studieninformation |
23-GER-Gru-Ling_ver1 Grundschulrelevante Aspekte der germanistischen Linguistik | Schriftspracherwerb | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studienleistung:
Kleine schriftliche Aufgaben im Kurs erledigen
Erstellung eines Videopodcasts mit einer Kindererklärung (in Kleingruppen)
Lesen von wissenschaftlichen Texten zum Thema
Kurze Podcasts zu den Inhalten der einzelnen Sitzungen ansehen
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: