Einzeltermine: 12.04.2023, 26.04.2023, 10.05.2023, 24.05.2023, 07.06.2023, 21.06.2023, 05.07.2023
Die ersten zwei Stunden verbringen wir jeweils im Raum X-E1-203 und wechseln danach in einen anderen Raum.
In den letzten Jahren wird dem "Raum" wieder verstärkte Aufmerksamkeit geschenkt - trotz oder gerade vor dem Hintergrund der zunehmenden Digitalisierung.
Neben der Beschäftigung des klassischen pädagogischen Konzeptes des Lernort als Ort der Aneignung von Wissen und Kompetenzen geht es in diesem Seminar vor allem darum, unterschiedliche Räume der Weiterbildung zu erkunden und auf ihr Potenzial für das Lernen zu befragen.
Schwerpunkte im Seminar werden zum einen auf die Analyse von Architekturen, Seminarräumen, Lernatmosphären etc. als auch auf die professionelle Gestaltung räumlicher Arrangements für Lernen gelegt. Dabei rücken auch die damit verbundenen Annahmen von Lehren, Lernen und Bildung in den Blick.
Neben der theoretischen Auseinandersetzung mit "Raum" und der Analyse von Raumsettings bilden die Exkursionen zu Weiterbildungseinrichtungen (öffentliche und betriebliche) ein zentraler Bestandteil des Seminars. Die Lernraumgestaltung an Universitäten bildet ebenfalls ein eigenes Thema.
Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im SoSe23
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME-B2 Ausgewählte Felder der Weiterbildung und der Medienpädagogik | E2: Lehr-/ Lernprozesse, Theorie und Forschung in der Weiterbildung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-ME3 Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
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Studieninformation |
25-ME3-IT Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Studienleistung
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Studieninformation |
25-UFP6-B Fachbezogene Vertiefung: Weiterbildung / Medienpädagogik | E1: Weiterbildung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.