Im ersten Teil des Seminars werden wir uns einen Überblick über die vier großen hellenistischen Philosophenschulen verschaffen. Dabei werden wir die beiden wirkungsmächtigsten unter ihnen, die Stoa und den Epikureismus, anhand einschlägiger Quellen kennenlernen. Griechische Quellen werden dabei in Übersetzung bzw. zweisprachig gegeben. Einen Reader hierzu können Sie zu Semesterbeginn von Stud.IP herunterladen.
Im zweiten Teil der Veranstaltung werden wir exemplarisch zwei ganz unterschiedliche Formen der Vermittlung philosophischen Denkens betrachten: Ciceros staatsphilosophischen Dialog De re publica und Horaz' Odensammlung.
BM 1-3
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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Module | Course | Requirements | |
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23-LAT-LatPM5 Die römische Kultur und Gesellschaft im europäischen Kontext (mit Graecum) | Leben, Kultur und Gesellschaft in Rom und im römischen Reich aus Themen-Pool: Rom als Kulturzentrum, römische Mythologie und Religion, römische Philosophie, römische Kunst und Architektur, römische Populärkultur etc. | Student information | |
Leben, Kultur und Gesellschaft in Rom und im römischen Reich aus Themen-Pool: Rom als Kulturzentrum, römische Mythologie und Religion, römische Philosophie, römische Kunst und Architektur, römische Populärkultur etc. | Student information | ||
- | Graded examination | Student information | |
23-LAT-LatPM5-oG Die römische Kultur und Gesellschaft im europäischen Kontext (ohne Graecum) | Leben, Kultur und Gesellschaft in Rom und im römischen Reich aus Themen-Pool: Rom als Kulturzentrum, römische Mythologie und Religion, römische Philosophie, römische Kunst und Architektur, römische Populärkultur etc. | Student information | |
Leben, Kultur und Gesellschaft in Rom und im römischen Reich aus Themen-Pool: Rom als Kulturzentrum, römische Mythologie und Religion, römische Philosophie, römische Kunst und Architektur, römische Populärkultur etc. | Student information | ||
Leben, Kultur und Gesellschaft in Rom und im römischen Reich aus Themen-Pool: Rom als Kulturzentrum, römische Mythologie und Religion, römische Philosophie, römische Kunst und Architektur, römische Populärkultur etc. | Student information | ||
- | Graded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Latein: Die römische Literatur, Kultur und Gesellschaft im europäischen Kontext / Bachelor | (Enrollment until SoSe 2011) | Nebenfach | BaLatPM2 | 2/3/5 | |||
Latein: Die römische Literatur, Kultur und Gesellschaft im europäischen Kontext / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MaLat2 | 2/3/5 | ||||
Studieren ab 50 |
regelmäßige Teilnahme und Bearbeiten von Aufgaben (2LP)
Gestaltung einer Einheit (45 Minuten) (1 LP)