Forschungsdaten sind die Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnis. In allen wissenschaftlichen Disziplinen werden heutzutage große Datenmengen in elektronischer Form gewonnen. Ein Forschungsdatenmanagement, das eine optimale Verwertung im Forschungsprozess ermöglicht, gewinnt zunehmend an Bedeutung. In diesem Seminar werden wir Strategien und Tools zur effizienten Erfassung, langfristigen Archivierung, Publizierung und Erschließung von Forschungsdaten kennenlernen. Aufbauend auf realen Beispielen aus den Fachgebieten der Teilnehmer/innen sollen diese praktisch angewendet und getestet werden. Weitere Themen werden rechtliche Rahmenbedingungen sowie Fördermöglichkeiten für das Forschungsdatenmanagement sein.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Fr | 12-14 | M3-115 | 06.10.2014-06.02.2015
not on: 10/10/14 |
Module | Course | Requirements | |
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28-M-MINT-BP MINT | MINT | Graded examination
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Student information |
28-M-MINT-N MINT | MINT | Graded examination
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Student information |
39-M-Inf-MIKE Modularisierter individueller Kompetenz-Erwerb (MiKE) | - | Ungraded examination | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Bioinformatik und Genomforschung / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | Individueller Ergänzungsb | Wahl | 5 | |||
Intelligente Systeme / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | Individuelle Ergänzung | Wahl | 5 | |||
Intelligente Systeme / Promotion | Individueller Ergänzungsberei | Wahl | 5 | ||||
Molekulare Biotechnologie / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | Individuelle Ergänzung | Wahl | 5 | |||
Naturwissenschaftliche Informatik / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | Individuelle Ergänzung | Wahl | 5 |