250355 Fresh - Praktische Durchführung eines berufsvorbereitenden Workshops (Teil 2) (S) (SoSe 2013)

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Zusammenfassung:
FRESH: der Workshop zum erfolgreichen Start in den Beruf – von Studenten für Schüler“
Mit FRESH kannst Du praxisnah Deine Fähigkeiten einsetzen und einen echten Mehrwert schaffen! In diesem zweisemestrigen Seminar führst Du einen Workshop zur Motivierung und Berufsvorbereitung von HauptschülerInnen durch.
Du unterstützt HauptschülerInnen in einer schwierigen Aufgabe und erwirbst wertvolle Praxiserfahrungen.
Das über zwei Semester angelegte Seminar richtet sich an Studierende aller Fachrichtungen und umfasst die beiden folgenden Teile:
Teil 1) In einem Vorbereitungsseminar (Wintersemester) wirst Du auf Deine Tätigkeit als FRESH-Trainer vorbereitet.
Teil 2) In dem Praxisseminar (Sommersemester) führst Du im Team den FRESH Workshop mit insgesamt 20 Sitzungen (Februar-Juli) an einer Hauptschule durch.

FRESH-Workshop-Konzept:
In dem FRESH-Workshop werden die beruflichen Orientierung, Eigeninitiative und Motivation von SchülerInnen an drei Bielefelder Hauptschulen trainiert. Damit werden die Potentiale der jungen Menschen freigesetzt, Perspektiven geschaffen und ein fruchtbarer Austausch zwischen den Schülern, Studierenden und Unternehmen angestoßen.
In den Workshops üben die SchülerInnen sich gegenüber verschiedenen Gesprächspartnern angemessen auszudrücken, gezielt Fragen zu stellen und aktiv auf Personen im beruflichen Umfeld zuzugehen. Die SchülerInnen setzen sich mit ihren Stärken und Schwächen auseinander und lernen, wie sie diese entwickeln und selbstbewusst vertreten können.
Die SchülerInnen erlernen unterschiedliche Recherchetechniken, mit deren Hilfe sie sich über mögliche Berufsfelder informieren können. Darüber hinaus lernen sie die Berufe in Praxisveranstaltungen bei verschiedenen Unternehmen kennen.
Kern des Workshops ist schließlich ein persönliches Interview der SchülerInnen mit einem Vertreter ihres jeweiligen Wunschberufes. So lernen die SchülerInnen die Anforderungen an ihren Traumberuf anschaulich kennen und trainieren berufliche Gesprächssituationen. Die Eigeninitiative und die positiven Erfahrungen nehmen die Angst vor der beruflichen Zukunft und fördern die Aktivität und Motivation der SchülerInnen.
„FRESH hat mir sehr geholfen, da ich vorher nicht wirklich eine Ahnung hatte, was ich denn mit meiner Zukunft machen soll. Jetzt weiß ich, was ich werden will und bin außerdem nicht mehr so nervös, was Bewerbungsgespräche angeht.“
(Patrick W., Schüler der Lutherschule, Teilnahme 2011)

Nutzen des Seminars & Lernziele:
Durch Dein Engagement bei FRESH gibst Du den Schülern wertvolle Unterstützung beim schwierigen Übergang von der Schule in den Beruf. Eine Situation, die häufig durch Ängste, Orientierungs- und Kommunikationsdefizite auf Seiten der SchülerInnen sowie Vorurteilen und Unzugänglichkeiten auf Seiten der Berufswelt gekennzeichnet ist.
Mit dem FRESH-Workshop kannst Du eine Veränderung der Situation bewirken, indem Du die SchülerInnen dabei unterstützt, ihre kommunikativen Fähigkeiten zu stärken und sich mit Berufswünschen und -möglichkeiten auseinanderzusetzen.
In dem Seminar sammelst Du wertvolle Erfahrungen bei der Konzeption und Durchführung von Trainings. Du erhältst Einblick in den Schulalltag und die Sichtweise von HauptschülerInnen. Bei der Durchführung der Workshops trainierst Du Deine Organisationsfähigkeit, Deine Fähigkeiten in Teamleitung und Teamarbeit, Selbstsicherheit und Durchsetzungsvermögen.
Die Universität honoriert Deinen Einsatz mit Credit-Points und die Arbeiterwohlfahrt Bielefeld e.V. stellt Bescheinigungen für besonderes Engagement aus.

Organisation:
1) Informationsveranstaltung:
In der Informationsveranstaltung erhältst Du neben Eindrücken aus den vergangenen FRESH-Workshops alle wichtigen Informationen. Hier beantworten wir Dir gerne alle Deine Fragen und erläutern die Details der Leistungserbringung.

Termin: Donnerstag, 25.10.2012 um 18:00-19:00
Falls Du den Termin nicht wahrnehmen kannst, sende uns bitte eine E-Mail an info@bildungsprojekt-fresh.de

2) Teilnahme am Vorbereitungsseminar:
Das Vorbereitungsseminar wird für die Teilnahme am Praxisseminar (Durchführung des Workshops) vorausgesetzt. In dem Seminar werden die notwendigen Kenntnisse zu den inhaltlichen Grundlagen (Kommunikation, Interviewtechniken etc.) und Verhaltensregeln für die erfolgreiche Umsetzung des Workshops in der Schule erarbeitet.
Für die drei Schulen wird je ein Team gebildet, das gemeinsam die Workshops organisiert und durchführt. Innerhalb der Teams wird dann eine Aufgabenteilung vorgenommen.

3) Durchführung des Workshops:
Gemeinsam mit deinem Team führst Du die FRESH-Workshops durch. Die 2-stündigen Workshops finden wöchentlich Schulhalbjahr 2013 (Februar-Juli) an allen 3 Hauptschulen statt.

Requirements for participation, required level

Teilnahme an der vorbereitenden Sitzung und den Blockterminen. Ebenso ist auch die Bereitschaft, in die Schulen zu gehen, gefordert.

External comments page

http://www.bildungsprojekt-fresh.de/

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  

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Subject assignments

Module Course Requirements  
30-IndiErg4 Service Learning: Mentoring zur Berufsorientierung Praxisphase Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education (Enrollment until SoSe 2011)    
Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) Professionsbezogene Vertiefung    
Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014)    
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) Professionsbezogene Vertiefung    
Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education (Enrollment until SoSe 2011)    
Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Kernfach   Individuelle Ergänzung  
Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor (Enrollment until SoSe 2011) Nebenfach    

No more requirements
No E-Learning Space
Registered number: 6
This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 25
Address:
SS2013_250355@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_39484609@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
1 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Tuesday, April 23, 2013 
Last update rooms:
Tuesday, April 23, 2013 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
S / 2
Department
Faculty of Educational Science
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
Links to this course
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39484609