250050 Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten (S) (SoSe 2021)

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„Heterogenität“ ist ein zentrales Thema der schulpädagogischen Theorie und Praxis. In den entsprechenden Diskursen rücken dabei neben Geschlecht, Ethnizität, soziale Herkunft u.a. auch Beeinträchtigungen/ Behinderungen immer mehr ins Blickfeld. Hierbei entsteht immer wieder der Eindruck, dass sich die jeweiligen Merkmale getrennt voneinander diskutieren ließen und somit auch getrennt in der Praxis in Erscheinung treten. In diesem Seminar sollen unterbesonderer Berücksichtigung der Merkmale Beeinträchtigungen/Behinderungen auf der Grundlageentsprechender Theorien unterschiedliche Überschneidungen von Heterogenitätsmerkmalen thematisiert und in Bezug auf verschiedene Lebensbereiche (z.B. Jugend, Familie, Schule)diskutiert werden.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html

Teaching staff

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BE-IndiErg13 Inklusion E3: Inklusion in institutionellen und organisationalen Kontexten Study requirement
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25-BE-IndiErg2_a IndiErg: Differenz und Heterogenität E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen Study requirement
Ungraded examination
Student information
E3: Heterogene Lebenslagen oder Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen Study requirement
Ungraded examination
Student information
25-BE11 Abschlussmodul E1: Seminar Study requirement
Student information
25-BE7 Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen E1: Theorie und Empirie personen- und gruppenbezogener Differenzkonstruktionen Study requirement
Student information
25-BiWi12 Differenz und Heterogenität (Grundschule) E1: Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten Study requirement
Student information
- Ungraded examination Student information
25-BiWi6 Differenz und Heterogenität E1: Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten Study requirement
Student information
25-BiWi6_a Differenz und Heterogenität E1: Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten Study requirement
Student information
25-FS-BE7 Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen E1: Theorie und Empirie personen- und gruppenbezogener Differenzkonstruktionen Study requirement
Ungraded examination
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25-UFP-P4 Individuelle Profilbildung: Differenz, Heterogenität und Inklusion E1: Heterogene Lebenslagen Study requirement
Student information
30-MGS-5_ver1 Hauptmodul 4: Körper und Gesundheit Seminar 1 Study requirement
Student information
Seminar 2 Study requirement
Graded examination
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Studieren ab 50    

Zu den im Seminar behandelten Themen wird im Lernraum Material eingestellt, mit dem Sie sich auseinandersetzen. Die jeweiligen Texte, Filmbeiträge etc. werden von mir mit entsprechenden Fragen und/oder Aufgaben versehen, damit Sie mit dem Material zielgerichtet arbeiten können. Die Bearbeitung der Materialien entspricht einer regelmäßigen Mitarbeit im Seminar (asynchrones Lernformat).

Zusätzlich werden im Lernraum Aufgaben eingestellt, die für das Erreichen einer Studienleistung bearbeitet werden sollen.
Als Prüfungsleistungen sind Hausarbeiten und Portfolios möglich.

Zu einigen Fragen und/oder Aufgaben werden im Lernraum Diskussionsforen eingerichtet, in denen Sie sich mit Kommiliton*innen austauschen können. Gemeinsam erarbeiten Sie hier entsprechende Antworten bzw. Ergebnisse zu den Fragen und/oder Aufgaben. Zu den jeweiligen Aufgaben gibt es Bearbeitungszeiträume, bitte halten Sie sich an die Vorgaben um eine gemeinsame Diskussion mit ihren Kommiliton*innen zu ermöglichen. Auch wird es in regelmäßigen Abständen Zoom-Sitzungen geben, in denen die Inhalte persönlich diskutiert werden können und ein Austausch mit mir als Dozierendem möglich ist.

Bitte melden Sie sich per Mail bei mir, wenn Sie aus persönlichen Gründen keinen gesicher-ten Zugang zu W-Lan und einem Laptop haben. Ich werde mich bemühen auch Studierenden in herausfordernden Situationen die Teilnahme am Seminar zu ermöglichen.

E-Learning Space
E-Learning Space
Registered number: 44
This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
eKVV participant management:
eKVV participant management is used for this course.
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 60
Address:
SS2021_250050@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_252640400@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
29 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Email archive
Number of entries 0
Open email archive
Last update basic details/teaching staff:
Monday, March 29, 2021 
Last update times:
Monday, January 11, 2021 
Last update rooms:
Monday, January 11, 2021 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
Clashing dates for this course
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252640400