Geschlecht lässt sich als ein zentraler Gegenstand benennen, mit dem Thomas Manns Literatur operiert. Von den frühesten Erzählungen bis zum Spätwerk erscheint Geschlecht als ein umkämpfter Gegenstand, an dem nicht nur zentrale gedankliche Konstellationen, verhandelt werden, sondern an dem sich auch die Entwicklung der Poetik Manns nachzeichnen lässt.
Das Seminar stellt denjenigen Roman ins Zentrum, an dem Mann beinahe sein ganzes schriftstellerisches Leben geschrieben hat, "Bekenntnisse des Hochstapler Felix Krull" (1922/1937/1954), und flankiert diese Lektüre mit ausgewählten Erzählungen und dem Essay "Die Ehe im Übergang". Ausgangspunkt ist Andrew J. Webbers These, von Thomas Manns „Man’s World“, die u.a. zu der Frage nach der Bedeutung von Weiblichkeit führen kann.
Thomas Mann: Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull. Der Memoiren erster Teil. In der Fassung der Großen kommentierten Frankfurter Ausgabe, hg. von Thomas Sprecher und Monica Bussmann, Frankfurt a.M. 2014 (zur Anschaffung empfohlen).
Andrew J. Webber: „Mann’s man’s world: gender and sexuality“, in: Ritchie Robertson (Hg.): The Cambridge Companion to Thomas Mann, Cambridge 2002, S. 64–83.
Astrid Lange-Kircheim: „Gender Studies“, in: Andreas Blödorn und Friedhelm Marx (Hgg.): Thomas Mann-Handbuch. Leben – Werk – Wirkung, Stuttgart 2015, S. 364–372.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-GER-PLit3 Autoren, Werke, Diskurse | Veranstaltung 1 (mit Modulprüfung) | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Veranstaltung 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
30-M11 Vernetzung: Sozialwissenschaftliche Nachbardisziplinen | Seminar | Studienleistung
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Studieninformation |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
30-MGS-4 Hauptmodul 3: Arbeit und gesellschaftliche Transformationen | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
Seminar 2 | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Geschlechterforschung in der Lehre | |||||||
Studieren ab 50 |
Das Seminar findet synchron auf Zoom statt.
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: