Ethikleitbilder sind ein fester Bestandteil der Außerdarstellung sozialwirtschaftlicher Institutionen. Trägerorganisationen ebenso wie einzelne Einrichtungen – darunter auch Beratungsstellen – heben meist schon in Ihren Webauftritt hervor, welchen Wert sie sich verpflichtet fühlen und was sie ihren Adressatinnen und Adressaten Gutes tun wollen. Das Seminar hat einführenden Charakter. Wir wollen Ethikleitbilder sowohl unter funktionaler als auch unter normativ-ethischer Perspektive in den Blick nehmen. Zum einen wollen wir danach fragen, welchen Beitrag Ethikleitbilder zum Aufbau der Schauseite einer Organisation leisten. Zum anderen wollen wir an ausgewählten Beispielen herausarbeiten, welche ethisch relevanten Aussagen darin enthalten sind und wie diese aus pädagogisch-ethischer Sicht zu bewerten wären.
Das Seminar ist als Lektüreseminar konzipiert. Im Vordergrund steht dementsprechend die gründliche Lektüre der Seminartexte. Darüber hinaus wollen wir versuchen, bereits im Seminar und in Auseinandersetzung mit den dort gelesenen Texten Fragestellungen zu entwickeln, die in einer schriftlichen Arbeit zum Erwerb einer Studien- oder Prüfungsleistungen weiterverfolgt werden könnten.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan
Literatur:
Armbruster, André/Besio, Cristina (Hgg.) (2021): Organisierte Moral. Zur Ambivalenz von Gut und Böse in Organisationen. Wiesbaden: Springer VS – darin bes. die Beiträge von Thomas Klatetzki und Stefan Kühl.
Hübner, Dietmar (2021): Einführung in die philosophische Ethik. 3. Auflage. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (UTB).
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-BE-IndiErg1_a IndiErg: Organisation, Qualität und Beratung | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
E3: Beratung und Organisationsentwicklung oder Professionelles Handeln und Qualität | Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
25-BE11 Abschlussmodul | E1: Seminar | Studienleistung
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Studieninformation |
25-BE4 Beratung und Organisationsentwicklung | E2: Organisationsentwicklung und -forschung | Studienleistung
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Studieninformation |
25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung | E1: Beratung und Organisationsentwicklung | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Studieren ab 50 |
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: