Neue Ideen für den Sportunterricht: Am 33. Tag des Schulsports kommen Lehrerinnen und Lehrer aus der Region zusammen. Foto: Universität Bielefeld

Der Schulsport bietet eine besondere Möglichkeit zu interkulturellen Lernprozessen. Lehrkräfte müssen in dieser Hinsicht Kompetenzen zum Umgang mit Differenzen und Fremdheit entwickeln. Der 33. Tag des Schulsports soll diese Herausforderungen thematisieren und anregen, Lehr-Lernprozesse unter der Perspektive des voneinander und miteinander Lernens zu gestalten. Dabei sollen Impulse gegeben werden, wie interkulturelle Barrieren abgebaut werden können, damit Geflüchtete durch und mit Sport integriert und soziale Herausforderungen bewältigt werden können.

In praktischen Angeboten und theoretischen Workshops sollen die Lehrkräfte die Möglichkeit erhalten, ihre Erfahrungen auszutauschen und Anregungen zu erhalten, wie an die kulturelle Vielfalt im Sportunterricht angeknüpft werden kann. Weiterhin steht unter anderem das Angebot „Sprachsensibler Sportunterricht – was gelingt? Was scheitert?“ von Professor Dr. Ulf Gebken von der Universität Duisburg-Essen auf dem Programm und der Deutsche Cricket Bund e.V. führt in die Sportart Cricket ein.