Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit Fach (Grundschule)

FsB vom 01.04.2026, gültig ab Wintersemester 2026/27

Überblick

Bachelor
6 Semester
Wintersemester & Sommersemester
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Im Bachelor „Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit“ (DaZuM) beschäftigen sich die Studierenden mit den beiden genannten Gegenständen aus linguistischer, erwerbstheoretischer, diagnostischer und didaktischer Perspektive.

Lebensweltliche Mehrsprachigkeit, Mehrsprachigkeit in der Schule sowie der sprachbildende Fachunterricht bilden besondere Schwerpunkte. In Bielefeld bietet sich darüber hinaus die Gelegenheit, das vertiefte Studium „Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit“ in den Kombinationsstudiengängen Lehramt an Grundschulen ohne oder mit Integrierter Sonderpädagogik zu studieren.

Insgesamt zielt das Studium darauf ab, Studierende in die Lage zu versetzen, alle Schüler*innen so in ihrer Gesamtsprachenkompetenz zu fördern, dass diese eine Brücke zum Bildungserfolg darstellt.

Der Studiengang richtet sich an Studierende, die über überdurchschnittliche sprachanalytische Fähigkeiten verfügen, ausgeprägte kommunikative Kompetenzen mitbringen, offen, wertschätzend und empathisch im Umgang mit anderen Menschen sind sowie ein Interesse an der Vermittlung sprachlicher Gegenstände haben. Von Vorteil sind darüber hinaus vielfältige Erfahrungen mit Mehrsprachigkeit und/oder Mehrkulturalität, die gewinnbringend in das Studium eingebracht werden können.

Die Lehrveranstaltungen

Hier finden Sie das Lehrangebot für diesen Studiengang im eKVV.

Eine Übersicht der Einführungs- und Orientierungsveranstaltungen stellt die zentrale Studienberatung zur Verfügung.

Formalia / Wichtige Informationen

Studienbeginn

Das Studium kann sowohl im Winter- als auch im Sommersemester aufgenommen werden. Das Lehrangebot ist auf einen Studienbeginn im Wintersemester ausgerichtet. Eine Studienberatung zur Planung des Studienverlaufs wird empfohlen.

Studiendauer und -umfang

Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester in Vollzeit. Informationen zum Studium in Teilzeit finden Sie auf der folgenden Internetseite.

Das Studium Fach (Grundschule) Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit umfasst 40 Leistungspunkte.

Bitte informieren Sie sich über das Studienstrukturmodell und beachten Sie die Kombinationsmöglichkeiten.

Zugangsvoraussetzungen

Zum Bachelorstudium erhält Zugang, wer über eine geeignete Hochschulzugangsberechtigung (z. B. Abitur) verfügt.

Besonderheiten gelten für Bewerber*innen mit ausländischem Bildungsnachweis.

Ebenso gelten Besonderheiten für in der beruflichen Bildung Qualifizierte.

Bewerbung, Zulassung und Einschreibung  1

Die Studienplätze für dieses Studienangebot unterliegen keinen Zulassungsbeschränkungen (Numerus clausus). Sie müssen sich dennoch innerhalb der aktuell geltenden Bewerbungsfristen bewerben. Im Anschluss daran können Sie jedoch direkt im Bewerbungs- und Statusportal den Antrag auf Einschreibung stellen, sofern die Zugangsvoraussetzungen vorliegen.

Schritt für Schritt zum Bachelorstudium ohne NC

Zum Bewerbungsportal

Bitte beachten Sie, dass Bildungswissenschaften immer ein verpflichtender Bestandteil eines Studiums mit Lehramtsoption ist (siehe Studienstrukturmodell) und zwingend eine Bewerbung für einen Studienplatz erfordert.

Besonderheiten gelten für Bewerber*innen mit ausländischem Bildungsnachweis.

Ebenso gelten Besonderheiten für in der beruflichen Bildung Qualifizierte.

Kombinationsmöglichkeiten

Dieses Fach ist im Kombi-Bachelor mit folgenden Fächern kombinierbar:

Kombi-Bachelor für das Lehramt an Grundschulen

Bitte beachten Sie weitere Vorgaben zur Fächerwahl.

Als Schwerpunktfach wählbar Anglistik: British and American Studies Evangelische Theologie Kunst Mathematische Grundbildung Musik Sachunterricht Sportwissenschaft Sprachliche Grundbildung
Als Fach wählbar Anglistik: British and American Studies Evangelische Theologie Kunst Mathematische Grundbildung Musik Sachunterricht Sportwissenschaft Sprachliche Grundbildung
Als Bildungswissenschaften verpflichtend zu kombinieren Bildungswissenschaften

Kombi-Bachelor für das Lehramt an Grundschulen mit Studienschwerpunkt Integrierte Sonderpädagogik

Bitte beachten Sie weitere Vorgaben zur Fächerwahl.

Als Schwerpunktfach Bildungswissenschaften/Integrierte Sonderpädagogik verpflichtend zu kombinieren Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik
Als Fach wählbar Anglistik: British and American Studies Evangelische Theologie Kunst Mathematische Grundbildung Musik Sachunterricht Sportwissenschaft Sprachliche Grundbildung

Weiterführende Links

Internetseiten der zuständigen Einrichtung(en):

Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft mit dem Studienangebot

Legende

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Die Angaben zu Zulassungsbeschränkungen / Numerus clausus (NC) beziehen sich auf die Bewerbung zum Wintersemester 2026/27 und Sommersemester 2027.
Informationen zu NC Werten aus früheren Jahren
fw
"fachwissenschaftliche" Studiengangsvariante; hier ist keine Lehramtsoption vorgesehen.

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Mehr Informationen

Alle Studiengangs­varianten zeigen Modulliste (Studieninhalte) Lehrangebot im eKVV Prüfungs- und Studienordnung für das Bachelorstudium Fächerspezifische Bestimmungen (PDF)

Studienverlaufsplan

Empfohlener Studienverlauf für das Lehramt an Grundschulen