Jedes Wintersemester
10 Leistungspunkte
Die Angaben zur Moduldauer finden Sie bei den Studiengängen, in denen das Modul verwendet wird.
Die Studierenden sind nach Besuch dieses Moduls in der Lage, die in dieser Basisphase vermittelten wesentlichen Theorien und Beschreibungswerkzeuge von Sprachsystemen und Sprachgebrauch auf die spezifischen Charakteristika der englischen Sprache anzuwenden. Die Studierenden erwerben die methodischen, terminologischen und theoretischen Grundlagen der Linguistik, die es ihnen erlauben, die Formen und Funktionen von Sprache zu erfassen, zu beschreiben und zu erklären. Indem die Studierenden die kritisch-logische Auseinandersetzung mit sprachlichen Formen erlernen, sollen ihre Fähigkeiten zur Abstraktion, Strukturierung und zweckgerichteten Argumentation insbesondere in diesem Bereich erweitert und verstärkt werden. Darüber hinaus lernen sie, sich mit der sozialen, politischen und kulturelle Bedeutung sprachlicher Systeme auseinanderzusetzen und die Variationen des Sprachgebrauchs und die kulturell sowie gesellschaftlich bedingten Einflüsse auf Sprache zu untersuchen und zu benennen.
Im Zentrum der Modulelemente Basis3.1 und Basis3.2 stehen der Erwerb von Überblickskenntnissen über Gegenstände, Methoden und Theorien der Linguistik. Die Veranstaltung Basis3.1 bietet einen Überblick über die verschiedenen Ebenen der Sprachbeschreibung (Phonetik, Morphologie, Semantik, Syntax, Pragmatik) sowie des dazugehörigen Beschreibungsinstrumentariums und führt die notwendige Terminologie ein. Die Veranstaltung Basis3.2 gibt einen Überblick über sozialen Status und soziale Funktionen von Sprache und über deren funktionale, soziale und regionale Variationen (Dialekte, Soziolekte, Regiolekte, Ethnolekte) sowie über die gängigsten Methoden der Datenerhebung und -auswertung in der Soziolinguistik.
In Basis3.3 lernen die Studierenden, die Inhalte aus Basis3.1 und Basis3.2 auf einen konkreten Forschungskontext hin anzuwenden. Sie beschäftigen sich mit (sozio-)linguistischen Fallstudien und Fragestellungen, lernen Forschungsfragen zu formulieren und zu beantworten und führen im Rahmen der Veranstaltung selbstständig kleine linguistische Studien durch, deren Ergebnisse sie in angemessener wissenschaftlicher Form zu präsentieren lernen.
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Begründung für drei benotete Teilprüfungen: Basis3.1 und Basis3.2 werden mit jeweils einer (e)Klausur à 30 Minuten abgeschlossen. Durch die Konzentration auf die jeweiligen Teilmodule wird der Workload für die Studierenden geringer gehalten als dies mit einer modulübergreifenden (e)Klausur der Fall wäre.
Die Prüfungsleistung des dritten Modulelements (Basis3.3) wird in Form von Hausarbeiten o.ä. abgelegt. Diese Form der Prüfung erlaubt es Studierenden, sich stärker mit einem Themenbereich des belegten Seminars auseinanderzusetzen und zudem zu zeigen, dass sie in der Lage sind, die Inhalte aus Basis3.1 und Basis3.2 anzuwenden.
Modulstruktur: 3 bPr 1
(e)Klausur (30 min)
(e)Klausur (30 min)
Prüfungsleistung zu einem Thema in Absprache mit Betreuer*in, abgestimmt auf die Modulinhalte und -kompetenzen, im Umfang von ca. 3.600 Wörtern (exkl. Bibliographie), in englischer Sprache. Als Betreuer*in können alle Lehrende des Moduls fungieren.
Weitere Ansprechperson verantwortlich für dieses Modul: Anne Schröder.
| Studiengang | Variante | Profil | Empf. Beginn 3 | Dauer | Bindung 4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Anglistik: British and American Studies / Bachelor of Arts [FsB vom 15.11.2022] | Kernfach (fw) | 1. | zwei Semester | Pflicht | |
| Anglistik: British and American Studies / Bachelor [FsB vom 15.11.2022] | Nebenfach (fw) | 1. | zwei Semester | Pflicht | |
| Anglistik: British and American Studies / Bachelor [FsB vom 15.11.2022] | Kleines Nebenfach (fw) | Linguistics | 3. | zwei Semester | Pflicht |
| Anglistik: British and American Studies / Bachelor of Arts [FsB vom 15.11.2022] | Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule) | 1. | zwei Semester | Pflicht | |
| Anglistik: British and American Studies / Bachelor [FsB vom 15.11.2022] | Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule) | 1. | zwei Semester | Pflicht | |
| Anglistik: British and American Studies / Bachelor of Arts [FsB vom 15.11.2022] | Fach (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen) | 1. | zwei Semester | Pflicht | |
| Anglistik: British and American Studies / Bachelor of Arts [FsB vom 15.11.2022] | Schwerpunktfach (Grundschule) | 1. | zwei Semester | Pflicht | |
| Anglistik: British and American Studies / Bachelor [FsB vom 15.11.2022] | Fach (Grundschule) | 1. | zwei Semester | Pflicht |
In diesem Modul kann eine automatische Vollständigkeitsprüfung vom System durchgeführt werden.
Anglistik: British and American Studies / Bachelor of Arts: Kernfach (fw)
Anglistik: British and American Studies / Bachelor: Nebenfach (fw)
Anglistik: British and American Studies / Bachelor: Kleines Nebenfach (fw) // Linguistics
Anglistik: British and American Studies / Bachelor of Arts: Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule)
Anglistik: British and American Studies / Bachelor: Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
Anglistik: British and American Studies / Bachelor of Arts: Schwerpunktfach (Grundschule)
Anglistik: British and American Studies / Bachelor: Fach (Grundschule)