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nach Ankündigung im Winter- oder Sommersemester
8 Credit points
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Wahrnehmen und Verstehen:
Urteilsbildung:
Konzeptionelle Kompetenz:
Handlungskompetenz:
Vermitteln der unterschiedlichen nationalen, sozio-kulturellen Kontexte der beteiligten Hochschulen
Vermittlung der unterschiedlichen kulturellen Kontexte der Diakonie.
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Module structure: 1 SL, 1 bPr, 1 uPr 1
Die Veranstaltung gliedert sich in folgende Einheiten:
mit unterschiedlichen Lehrenden und Lehrformaten (Eigene Lektüre, Auseinandersetzung mit Grundfragen der interkulturellen Kommunikation, Diskussionen in interkulturell besetzen Arbeitsgruppen während der Präsenzphasen). Das Programm wird gesondert bekannt gegeben.
Allocated examiner | Workload | LP2 |
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Teaching staff of the course
Interkulturelles Lernen und Diakoniemanagement
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Studienleistungen im weiterbildenden Masterstudiengang Diakoniemanagement dienen
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see above |
see above
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Ein Portfolio ist eine Sammlung von Unterlagen, die die kursbegleitende Bearbeitung von Aufgaben dokumentiert, hier: zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung:
Portfolio aus Präsentationen („Hausaufgaben“ zur systematischen Zusammenstellung der Erfahrungen).
Die Prüfung wird grundsätzlich von zwei prüfungsberechtigten Personen abgenommen und bewertet. Die Personen werden gesondert bekannt gegeben.
Eine mündliche Prüfung ist eine mündliche Einzelprüfung von bis zu 30 Minuten.
Die Prüfung wird grundsätzlich von zwei prüfungsberechtigten Personen abgenommen und bewertet. Die Personen werden gesondert bekannt gegeben.
Degree programme | Recommended start 3 | Duration | Mandatory option 4 |
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International Diaconic Management (IMADM) / Master Internationales Diakoniemanagement [Prüfungsordnung vom 15.12.2021] | 1. | Vier Semester | Obligation |
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International Diaconic Management (IMADM) / Master Internationales Diakoniemanagement