Jedes Wintersemester
10 Leistungspunkte
Die Angaben zur Moduldauer finden Sie bei den Studiengängen, in denen das Modul verwendet wird.
Das Modul "Fernsehjournalismus/Lehr- und Lernredaktion Campus TV" schafft ein Qualifikationsangebot im Bereich mediengestützte Wissensvermittlung und TV-Journalismus.
Die Studierenden erlangen medienpraktische Grundkompetenzen in den Bereichen:
Dreh, Schnitt, Nachvertonung
sowie
TV-journalistische Grundkompetenzen in den Bereichen Recherchieren, Konzipieren, Texten für Medien, Realisieren und mediengerechte Vermittlung von (wissenschaftlichen) Fachinhalten.
Weiterhin werden vermittelt:
die Fähigkeit, produktorientiert und zeitkritisch zu arbeiten, eine Einführung in die Öffentlichkeitsarbeit
sowie die Schlüsselqualifikationen: selbstorganisiertes Lernen, Teamarbeit, Präsentation eigener Konzepte, Konstruktives kritisieren sowie Projektorganisation
Das Lernziel ist: Eine journalistische Basis-Kompetenz zu erlangen, um selbständige TV Magazinbeiträge erstellen zu können und die Qualität von TV Magazin qualifiziert beurteilen zu können.
Im Rahmen der "Lern- und Lehrredaktion Campus TV" werden Studierenden der Universität Bielefeld in einem redaktionellen Kontext medientechnische Fähigkeiten und fernsehjournalistische Kenntnisse vermittelt. Nach einer einführenden Vermittlung von Grundkenntnissen erstellen die Teilnehmenden im Rahmen von Lehrveranstaltungen unter Anleitung journalistisch geprägte Kurzbeiträge, die studentische Themen und Interessen bedienen.
Im Rahmen dieser Zielsetzung erwerben die Studierenden Grundkenntnisse in den Feldern:
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Modulstruktur: 1 SL, 1 uPr 1
| Zuordnung Prüfende | Workload | LP2 |
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Lehrende der Veranstaltung
E1: Campus TV - Basic / Grundlagen des TV-Journalismus
(Seminar)
Die Studienleistung hat im Hinblick auf die im Modul verankerten Kompetenzen einübenden und vertiefenden Charakter. Eine Studienleistung ist die Erstellung eines TV-Beitrags in Gruppenarbeit (max. 4 Personen) sowie die Mitarbeit bei mindestens einer Probe und einem Aufzeichnungstermin der Studiosendung. |
siehe oben |
siehe oben
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Die unbenotete Modulprüfung wird als Präsentation im Sinne eines Medienbeitrags erbracht. Die/der Studierende/r ist verantwortliche/r Autor/in des jeweiligen Medienbeitrags. (Einzelarbeit, als verantwortliche(r) Autor_in des Beitrags)
| Studiengang | Profil | Empf. Beginn 3 | Dauer | Bindung 4 |
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| Erziehungswissenschaft - Angebote für den Individuellen Ergänzungsbereich / Individueller Ergänzungsbereich im Bachelor | 1. o. 2. o. 3. o. 4. o. 5. | zwei Semester | Wahlpflicht | |
| Individueller Ergänzungsbereich – Allgemeine Angebote / Individueller Ergänzungsbereich im Bachelor | Fakultät für Erziehungswissenschaft | 1. o. 2. o. 3. o. 4. o. 5. | zwei Semester | Wahlpflicht |
In diesem Modul kann eine automatische Vollständigkeitsprüfung vom System durchgeführt werden.