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Auslaufendes Angebot
10 Leistungspunkte
Die Angaben zur Moduldauer finden Sie bei den Studiengängen, in denen das Modul verwendet wird.
In diesem Modul vertiefen die Studierenden ihre methodischen Kompetenzen. Nach Abschluss des Moduls kennen sie die Zusammenhänge zwischen Sprache kognitiven Funktionen und situativem Kontext und sind in der Lage aus diesen Zusammenhängen wissenschaftliche Fragestellungen abzuleiten.
Die angebotenen Veranstaltungen bieten eine Vertiefung in psycholinguistische Themen und bauen auf den Veranstaltungen des Moduls BaLinSK1 auf. Diskutiert werden theoretische und computergestützte Modelle der Sprachverarbeitung, ihre Einbettung in soziale Kontexte und ihre Beziehung zu mentalen Prozessen und Strukturen, wie z.B. Wahrnehmung, Denken und Gedächtnis.
Für psycholinguistische Anwendungsbereiche und die dementsprechenden Berufsfelder sind umfassende methodische Kenntnisse von hoher Bedeutung. Deshalb werden in Ergänzung zu dem Modul folgende Veranstaltungen dringendst empfohlen:
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Modulstruktur: 3 SL, 1 bPr 1
| Zuordnung Prüfende | Workload | LP2 |
|---|---|---|
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Lehrende der Veranstaltung
Vertiefung in die Sprache und Kognition
(Seminar o. Vorlesung)
Typischerweise handelt es sich um die Bearbeitung von Übungszetteln und/oder Lektüre mit Kurzzusammenfassungen oder Präsentation von wissenschaftlichen Artikeln. Evtl. kann die Studienleistung auch in einem kleineren Studienprojekt bestehen. Die übliche Bearbeitungszeit dieser Aufgaben hat einen Umfang von ca. 3-4 Stunden pro Woche. |
siehe oben |
siehe oben
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Lehrende der Veranstaltung
Vertiefung in die Sprache und Kognition
(Seminar o. Vorlesung)
Typischerweise handelt es sich um die Bearbeitung von Übungszetteln und/oder Lektüre mit Kurzzusammenfassungen oder Präsentation von wissenschaftlichen Artikeln. Evtl. kann die Studienleistung auch in einem kleineren Studienprojekt bestehen. Die übliche Bearbeitungszeit dieser Aufgaben hat einen Umfang von ca. 3-4 Stunden pro Woche. |
siehe oben |
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Lehrende der Veranstaltung
Vertiefung in die Sprache und Kognition
(Seminar o. Vorlesung)
Typischerweise handelt es sich um die Bearbeitung von Übungszetteln und/oder Lektüre mit Kurzzusammenfassungen oder Präsentation von wissenschaftlichen Artikeln. Evtl. kann die Studienleistung auch in einem kleineren Studienprojekt bestehen. Die übliche Bearbeitungszeit dieser Aufgaben hat einen Umfang von ca. 3-4 Stunden pro Woche. |
siehe oben |
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Das Portfolio umfasst Übungen, Projektausarbeitungen und Kurzzusammenfassungen, deren Bearbeitungszeit pro Veranstaltung den Rahmen von 10 Stunden nicht übersteigen soll. Die ins Portfolio eingehenden Übungen oder Ausarbeitungen werden entweder in Form von Hausaufgaben oder innerhalb der Veranstaltungen erbracht. Die Studierenden zeigen im Portfolio, dass sie die Zusammenhänge zwischen Sprache und Kognition und der wichtigsten Modelle verstanden haben, diese reproduzieren und kritisch beleuchten können. Das Portfolio wird von einem der Modulverantwortlichen in seiner Gesamtheit bewertet, so dass sich aus der Abschlussnote eine Einschätzung der Kenntnisse in den unterschiedlichen Bereichen der Sprache und Kognition ableiten lässt.
Bei diesem Modul handelt es sich um ein auslaufendes Angebot. Dieses Modul richtet sich nur noch an Studierende, die nach einer der nachfolgend angegebenen FsB Versionen studieren. Ein entsprechendes Angebot, um dieses Modul abzuschließen, wird bis maximal Wintersemester 2024/2025 vorgehalten. Genaue Regelungen zum Geltungsbereich s. jeweils aktuellste FsB Fassung.
Bisheriger Angebotsturnus war jedes Semester.
| Studiengang | Variante | Profil | Empf. Beginn 3 | Dauer | Bindung 4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Linguistik / Bachelor of Arts [FsB vom 15.02.2012] | Kernfach (fw) | Sprache und Kognition | 5. | zwei Semester | Pflicht |
| Linguistik / Bachelor [FsB vom 15.02.2012] | Nebenfach (fw) | Sprache und Kognition | 5. | zwei Semester | Pflicht |
In diesem Modul kann eine automatische Vollständigkeitsprüfung vom System durchgeführt werden.