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Frau Anne Wernicke

1. Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft / Studienfächer / Deutsch als Fremdsprache / Wissenschaftliche Projekte

Aufgabenbeschreibung

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Verbundprojekt ComeIn - Communities of Practice NRW für eine Innovative Lehrerbildung

 

E-Mail
anne.wernicke@uni-bielefeld.de  
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Telefon
+49 521 106-3635  
Telefon Sekretariat
+49 521 106-3618Sekretariat zeigen
Büro
UHG C3-237 Lage-/Raumplan
Sprechzeiten

nach Vereinbarung per E-Mail

 


2. BiSEd-Mitglieder

Curriculum Vitae

seit 03/2020 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt ComeIn - Communities of Practice NRW für eine innovative Lehrerbildung

2014-2020 Promotions im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Bielefeld.
Titel der Dissertation: Von guten Feen und schlechten deutschsprecherinnen - Diskurse und Positionierung im Niedriglohnsektor des Gesundheitswesens

2015-2019 Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Universität Bielefeld im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, v.a. in der Lehramtsausbildung für Deutsch als Zweitsprache ("DaZ-Modul")

2013-2014 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt SpraSiBeQ - Sprachsensibilisierung in der beruflichen Qualifizierung

2009-2013 DaF-/DaZ-Lehrtätigkeit beim Bildungswerk des Bielefelder Schulvereins e.V. (bibis)

2009-2012 Masterstudium Deutsch als Fremdsprache und Germanistik an der Universität Bielefeld. Abschlussarbeit: "It depends on the person." - Deutschlandbilder und -erfahrungen US-amerikanischer Austauschschüler

2008 DaF-Lehrtätigkeit in Sommerkursen für Kinder und Jugendliche bei der German Language School (GLS), Berlin

2008 DaF-Lehrtätigkeit im Rahmen eines DAAD-Auslandspraktikums am German Department der University of Canterbury in Christchurch, Neuseeland

2007 und 2008 DaZ-Lehrtätigkeit für die Jugendaustauschorganisation Youth for Understanding (YFU):Orientierungskurse für US-amerikanische AustauschschülerInnen

2005-2009 Bachelorstudium an der Universität Bielefeld (Kernfach: Deutsch als Fremdsprache, Nebenfach: Anglistik)

Aktuelle Forschungsthemen

  • Forschendes Lernen von Dozent*innen des Bielefelder DaZ-Moduls im Hinblick auf durch die Covid 19-Krise angestoßene Digitalisierungsprozesse

Weitere Forschungsinteressen

  • gesellschaftlicher Umgang mit lebensweltlicher Mehrsprachigkeit
  • Selbst- und Fremdpositionierungen von L2-Lernenden
  • Kritische Diskursanalyse nach Siegfried Jäger
  • Sprache(n) und Macht
  • Sprachideologien
  • Digitalisierung im Zweitsprachenlernen und -lehren
  • Ansätze interpretativer Sozialforschung im Bereich DaF/DaZ: Ethnographie (u.a. Linguistic Ethnography), qualitative Interviewformen