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Annika Berthelé

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1. Faculty of Linguistics and Literary Studies / Fields of Study / Departments / german as foreign language / teachers

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Curriculum Vitae

Ausbildung
seit 03/2025 Promotionsstudentin in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (Betreuerin Prof. Dr. Julia Settinieri)

10/2018-08/2020 Universität Leipzig/Universidad de Guadalajara (Mex.): M.A. Deutsch als Fremdsprache (double-degree), DAAD-Stipendiatin

04/2014-07/2017 Ruhr-Universität Bochum: B.A. Anglistik/Amerikanistik und Romanische Philologie (Spanisch), Optionalbereich Lehramt

Berufliche Erfahrung
seit 09/2025 Universität Bielefeld: Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fakultät für Linguistik und Literatur, DaF/DaZ Projekt "SPRASS"

08/2025-08/2026 Elternzeit

08/2024-07/2025 Universität Bielefeld: Wissenschaftliche Mitarbeiterin DaF/DaZ Fakultät für Linguistik und Literatur, DaF/DaZ Projekt "SPRASS"

09/2021-07/2024 Université de Caen Normandie (F): DAAD-Lektorin

09/2020-08/2021 Université de Caen Normandie (F): DAAD-Lehrassistentin

08/2020-08-2021 Freiberufliche Lehrkraft für DaF, Online-Unterricht

09/2019-12/2019 Goethe-Zentrum "Bezirk", Guadalajara (Mex.) A1-B2 Deutschkurse

07/2019 Universidad de Guadalajara (Mex.), Deutschkurs B1

11/2018-01/2019 Universität Leipzig, Herder Institut, WHK

03/2017-10/2018 Ruhr-Universität Bochum: SHK und anschließend Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bochumer Sprachförderturm, Abteilung Sprachbildung und Mehrsprachigkeit (Germanistik)

10/2016-03/2017 Crengeldanzgrundschule Witten, Förderlehrkraft für DaZ

SoSe 2016 Berufsfeldpraktikum Sommerschule Deutsch als Zweitsprache (Institut für Sprachlehrforschung), Ruhr-Universität Bochum

SoSe 2015 Orientierungspraktikum Christian-Rohlfs-Gymnasium Hagen

10/2014-10/2016 Ruhr-Universität Bochum, Studentische Beschäftigte Dez. 8, Hochschulkommunikation (Fundraising & Alumni)

Current research topics

Promotionsprojekt
Dissertation im Diskurs um Internationalisierung von Hochschulen und Unterstützung von internationalen Studierenden mit Deutsch als Zweitsprache. Arbeitstitel: "Und das ist so ein bisschen eine gewachsene Struktur": Sprachliche Studienvorbereitung und -begleitung für internationale Studierende mit und ohne Fluchterfahrung - eine qualitative Interviewstudie mit Hochschulen in NRW

Vorträge und Poster im Rahme von SPRASS

Modelle sprachlicher Studienvorbereitung und -begleitung für internationale Studierende an Hochschulen in NRW – eine qualitative Interviewstudie auf der XIII. Internationalen Nachwuchskonferenz Junge Forschung im Bereich Deutsch als Fremdsprache, Radboud-Universität Nijmegen

Vortrag Sprachliche Studienvorbereitung und -begleitung für internationale Studierende: Eine Analyse von Good-Practice-Prinzipien mittels einer qualitativen Interviewstudie mit Hochschulen in NRW auf der XII. Internationalen Nachwuchskonferenz Junge Forschung im Bereich Deutsch als Fremdsprache, Philipps-Universität Marburg

Poster mit Alexandra Filimonova Studienvorbereitung und -begleitung an Hochschulen in NRW: Sprache als Schlüsselkompetenz für ein erfolgreiches Studium (SPRASS), 33. AKS-Tagung Bochum

Weitere Aktivitäten
10/2026 Durchführung des weiterbildendes Workshop-Angebots "Einführung zum Prüfen und Testen im universitären DaF-Unterricht" im Auftrag der DAAD-Außenstelle Paris, Frankreich

Teilnehmerin der DGFF-Sommerschule 2026 "Transformation- Reflexion - Innovation. Fremd- und zweitsprachenbezogene Forschung in Zeiten des Umbruchs" (Selektives Auswahlverfahren)

Memberships and Functions

Mitglied Arbeitskreis der Sprachenzentren (AKS)
Mitglied EALTA Group of Graduate Students (EGGS)