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Dr. Katrin Velten
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1. Faculty of Educational Science / AG 3 - Schultheorie mit dem Schwerpunkt Grund- und Förderschulen / Ehemalige
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Wissenschaftliche Mitarbeiterin
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- +49 521 106-4361 − Secretary's Details
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Ich verlasse die Universität Bielefeld mit Ende des Sommersemesters 2022.
Bereits angemeldete Arbeiten werde ich begutachten.
Die Betreuung neuer BA-/ MA-Arbeiten ist nicht möglich. - Postbox
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3. Faculty of Educational Science / AG 3 - Schultheorie mit dem Schwerpunkt Grund- und Förderschulen / Projekte / FragForsch
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Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Current research topics
Forschungsprojekte:
HandlungsSpielRäume - Selbstwirksamkeitserfahrungen von Kindern im Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule (Promotionsprojekt)
Schüler*innenfragen im inklusionsorientierten Sachunterricht (gemeinsam mit J. Ernst, R. Hummel, S. Miller, R. Schroeder, M. Stets)
Schulanfang konkret: Eltern und Kinder lernen und spielen gemeinsam (gemeinsam mit S. Miller)
Deutungsmuster von Grundschul- und Förderschullehrkräften im Gemeinsamen Lernen zu Förderung und Selektion (gemeinsam mit S. Miller, S. Lesemann, K. Schitow)
KIGS - Der Übergang von der Kita in die Grundschule (gemeinsam mit S. Miller, K. Meser)
Sozial-emotionale Kompetenzen im Elementar- und Primarbereich: Beobachten, Begleiten und Unterstützen (gemeinsam mit S. Miller)
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