Anglistik: Postkolonial Studieren in Bielefeld

Das Projekt „Anglistik: Postkolonial studieren in Bielefeld“ wurde von Prof. Dr. Ellen Grünkemeier im Rahmen des Programms „Freiraum in der Lehrentwicklung“ der Stiftung „Innovation in der Hochschullehre“ initiiert. „Freiraum“ ist ein zentrales Thema des Projekts, denn das Ziel besteht darin, Freiräume zu nutzen und den Studierenden die Möglichkeit zu bieten, vom theoretischen Lernen weg und hin zu einem aktiven, handlungsorientierten Lernen zu gelangen. Dabei setzt das Projekt auf studentische Kreativität und die Zusammenarbeit mit Bielefelder zivilgesellschaftlichen Initiativen. Die Studierenden sollen ihren Alltag kritisch auf koloniale Kontinuitäten hinterfragen.