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- Faculty of Educational Science
- AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik
Projekte
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- Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung (GraL)
- In-Formelle Möglichkeiten und Grenzen der Hochschulbildung im Spiegel der Erfahrung Geflüchteter an deutschen Hochschulen (ErgeS)
- Pädagogisches Können in der Migrationsgesellschaft
- Political Literacy in der Migrationsgesellschaft (PLIM)
- Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes „ToleranzRäume“ (BeToRa)
Staff
- Berner, Hans, Dr.
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung (GraL)
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Project collaborator: "BMBF Junior Research Group Success Conditions for Racism-Sensitive Teacher Education. A racism-theoretical study of studies, teacher training and career entry (GraL)".
- Grünheid, Irina
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes „ToleranzRäume“ (BeToRa)
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Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes „ToleranzRäume“ (BeToRa)
- In 't Veld, Jaël
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung (GraL)
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Projektmitarbeiterin: "BMBF Nachwuchsgruppe Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung. Eine rassismustheoretische Untersuchung von Studium, Referendariat und Berufseinstieg (GraL)".
- Khakpour, Natascha, Dr.in
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung (GraL)
- Krenz-Dewe, Daniel
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Political Literacy in der Migrationsgesellschaft (PLIM)
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Wissenschaftlicher Mitarbeiter
- Mecheril, Paul, Prof. Dr.
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / In-Formelle Möglichkeiten und Grenzen der Hochschulbildung im Spiegel der Erfahrung Geflüchteter an deutschen Hochschulen (ErgeS)
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Projektleitung
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Political Literacy in der Migrationsgesellschaft (PLIM)
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Projektleitung
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Pädagogisches Können in der Migrationsgesellschaft
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Projektleitung
- Natarajan, Radhika, Dr.
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes „ToleranzRäume“ (BeToRa)
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Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes „ToleranzRäume“ (BeToRa)
- Ohm, Vanessa
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / In-Formelle Möglichkeiten und Grenzen der Hochschulbildung im Spiegel der Erfahrung Geflüchteter an deutschen Hochschulen (ErgeS)
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Wissenschaftliche Mitarbeiterin
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung (GraL)
- Saadati Fashtomi, Roya
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung (GraL)
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Projektmitarbeiterin: "BMBF Nachwuchsgruppe Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung. Eine rassismustheoretische Untersuchung von Studium, Referendariat und Berufseinstieg (GraL)".
- Schitow, Katharina, Dr.
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes „ToleranzRäume“ (BeToRa)
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Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes „ToleranzRäume“ (BeToRa)
- Shure, Saphira, Prof.in Dr.
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung (GraL)
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Projektleitung
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / Pädagogisches Können in der Migrationsgesellschaft
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Wissenschaftliche Mitarbeiterin
- Streicher, Noelia Paola
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Faculty of Educational Science / AG 10 - Migrationspädagogik und Rassismuskritik / Projekte / In-Formelle Möglichkeiten und Grenzen der Hochschulbildung im Spiegel der Erfahrung Geflüchteter an deutschen Hochschulen (ErgeS)
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Wissenschaftliche Mitarbeiterin
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