250252 Partizipative Inklusion: Theorie und Praxis (S) (WiSe 2016/2017)
Inhalt, Kommentar
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Was ist Inklusion? Was ist Partizipation? Ist Behinderung ein natürliches Phänömen oder ein soziales Konstrukt? Ist Behindertsein normal? Diese und andere Fragen werden kritisch reflektiert und beantwortetet. Desweiteren werden Begriffe wie Diversity, Disability Studies und Behinderung theoretisch erläutert. Es werden Interviews mit Experten zu den genannten Themen durchgeführt.
Literaturangaben
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- Disability History - Elsbeth Bösl, Anne Klein, Anne Waldschmidt (HG) - 2010 trancript Verlag Bielefeld
- Diversity und Profession - von Anne Rosken - 2009 Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage Gmbh, Wiesbaden
- Pädagogische Professionalität und Behinderung - Sieglind Luise Ellger-Rüttgardt, Grit Wachtel (HG) - 2010 W. Kohlhammer Gmbh Stuttgart
- Handlexikon der Behindertenpädagogik - Dederich, Beck, Antor, Bleidick (HG) - 2016 W. Kohlhammer Gmbh Stuttgart
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
Fachzuordnungen
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | Schwerpunkt III; Schwerpunkt II |
Keine Konkretisierungen vorhanden
- Lernraum (E-Learning)
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- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Sonntag, 18. September 2016
- Letzte Änderung Zeiten:
- Freitag, 15. Juli 2016
- Letzte Änderung Räume:
- Freitag, 15. Juli 2016
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 2
- Einrichtung
- Fakultät für Erziehungswissenschaft
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