Die TeilnehmerInnen erwerben Kenntnisse über
- den Erstspracherwerb
- die frühe und die sukzessive Zweisprachigkeit
- Alltags- und Bildungssprache,
- Sprache und soziale Identität
über methodisch/didaktische Vorgehensweisen beim DaZ-Unterricht mit Kindern und Jugendlichen
- im Elementarbereich
- in der Primarstufe
- in der Sekundarstufe I,
und über den dramapädagogischen Ansatz, die Szenariendidaktik, das kreative und das generative Schreiben
Literatur ist im Lernraum unter "Dokumente" zu finden
Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-DAF-M4 Zweit- und Fremdsprachenerwerbsforschung | Vertiefendes Seminar | benotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.