Geschichtsstudium und dann? Die Wege vom Geschichtsstudium in den Beruf sind meist individueller und vielfältiger als bei anderen Fächern. Die Relevanz historischer Perspektiven und die Fähigkeiten von Geschichtsstudierenden müssen oftmals erst erklärt werden. In komplexen Zusammenhängen denken zu können, Quellen einschätzen und überprüfen zu können sind jedoch gerade während des aktuellen technologischen Wandels relevanter denn je. Die Veranstaltung richtet sich sowohl an Lehramtsstudierende als auch an Studierende des fachwissenschaftlichen Studienprofils und verfolgt zwei Ziele: zum einen leitet sie eine berufliche Orientierung an, zeigt etwa konkrete Berufsfelder und beispielhafte Wege in den Beruf auf. Zum anderen soll sie das Bewusstsein für die Besonderheiten des eigenen Fachs und die Rolle von historischem Denken in Gesellschaft und Berufswelt schärfen. Zudem gibt das Seminar soll - vor allem für fachwissenschaftlich orientierte Studierende – Hilfestellungen für die Wahl eines Praktikums; für Studierende mit Lehramtsoption soll sie Raum geben, um die eigenen beruflichen Ideen zu reflektieren und mögliche Alternativen kennenzulernen.
Neben den klassischen, fachnahen Berufsfeldern wie Schule, Wissenschaft, Museum und Archiv wird in der Lehrveranstaltung ein Schwerpunkt auf die Tätigkeitsfelder in der Kultur- sowie Bildungs-/Vermittlungsarbeit gelegt.
Es wird dringend empfohlen, die Veranstaltung frühestens im zweiten Semester der geschichtswissenschaftlichen BA-Studiengänge zu besuchen! Ein Grundmodul sollte bereits abgeschlossen sein.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Di | 12-14 | 12.10.2026-05.02.2027 |
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 22-2.2 Methodikmodul Methodikmodul | Grundseminar Geschichtsvermittlung | benotete Prüfungsleistung
|
Studieninformation |
| 22-2.2_a Methodikmodul Methodikmodul | Grundseminar Geschichtsvermittlung | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
| 22-2.4_a Fachdidaktisches Methodikmodul Fachdidaktisches Methodikmodul | Grundseminar Geschichtsvermittlung | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.