250268 Fit for Job für PädagogInnen (S) (SoSe 2008)

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"There is no second chance for the first impression!" Dieses amerikanische Sprichwort zeigt auf, was den Einstieg in den ersten Job so anstrengend macht. An den ersten Tagen geht es nicht nur um Fachkenntnisse und Arbeitsleistung, sondern auch um die soziale Kompetenz im Umgang mit Vorgesetzen und Kollegen. Wie kann ich meine Fachkompetenz demonstrieren, aber Besserwisserei vermeiden; freundlich und offen sein, aber nicht den Anschein machen, mir alles gefallen zu lassen; gut vorbereitet in den Job starten, ohne meine Flexibilität mich auf Neues einzulassen zu verlieren - die ersten Wochen am Arbeitsplatz gleichen einem Seiltanz zwischen Anpassung und Profilierung.
Gerade für Studenten der Erziehungswissenschaft / Pädagogik stellt dieser Eintritt in den ersten Job bzw. Praktika eine besondere Herausforderung dar. Das Berufsbild ist sehr breit und streckt sich von sozialen Institutionen bis zu Unternehmen. Im Blockseminar werden konkrete Herausforderungen der neuen Situationen besprochen und eine gezielte Vorbereitung auf die ersten Tage im ersten Job / Praktika erarbeitet.

Lehr- und Lernziele
Die Teilnehmenden

  • kennen die spezifischen Herausforderungen der ersten Tage im neuen Job.
  • setzen sich aktiv mit ihrer persönlichen Situation und ihrer neuen Rolle als Pädagoge/in im Job auseinander.
  • lernen verschiedene Möglichkeiten zur systematischen Vorbereitung auf den neuen Job kennen.
  • erleben die Bedeutung und Vielseitigkeit des ersten Eindrucks.
  • erhalten Anregungen für den Umgang mit neuen Kollegen und Vorgesetzen und wissen Small Talk gezielt einzusetzen.
  • lernen Tools zum Identifizieren von typischen Merkmalen der Organisationskultur kennen.
  • reflektieren ihr Selbstbild, ihre innere Einstellung und erhalten individuelles Feedback zu ihrer persönlichen Wirkung anhand praktischer Übungen.

Requirements for participation, required level

Großes Interesse an aktiver Mitarbeit und Auseinandersetzung mit der eigenen persönlichen Situation vor dem ersten Job / einem Praktikum. Um ein Maximum an individuellem Feedback und qualifizierter Auseinandersetzung mit der persönlichen Situation zu gewährleisten, ist die Teilnehmerzahl auf zwölf Personen begrenzt.
Hinweis: Ein Schein kann nicht erworben werden.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
one-time Fr 10-12 C01-142 11.04.2008 Vorbesprechung
weekly Mo 9-17 C01-142 28.07.2008 Block 1
weekly Di 9-17 C01-142 29.07.2008 Block 2

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) H.2.3; H.2.4; H.3.2   nicht scheinfähig  

No more requirements
No eLearning offering available
Registered number: 40
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eKVV participant management:
eKVV participant management is used for this course.
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 15
Address:
SS2008_250268@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_6991978@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Monday, March 17, 2008 
Last update rooms:
Monday, March 17, 2008 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
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6991978