Ausgehend von den curricularen Vorgaben und den entsprechenden fachlichen Grundlagen werden die Größenbereiche Längen, Gewichte, Geld, Zeit, Flächeninhalte und Volumina systematisch erarbeitet. Mess-Systeme und Messinstrumente finden dabei ebenso Berücksichtigung wie die Entwicklung von Größenvorstellungen und Messfertigkeiten. Weiterhin werden auch die Beziehungen des Inhaltsbereichs „Größen und Messen“ zu „Zahlen und Operationen“ sowie „Raum und Form“ untersucht und herausgearbeitet.
Eine Studienleistung wird über wöchentliche Übungen während der Vorlesung auch in Zusammenarbeit mit anderen Studierenden erworben.
Eine Prüfungsleistung wird durch die Teilnahme an einer eKlausur im Anschluss an Vorlesung erbracht.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Mi | 14:00-16:00 | 13.04.-24.07.2026 |
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 24-FDGS2 Aufbaumodul Mathematikdidaktik Aufbaumodul Mathematikdidaktik | Größen und Messen im Mathematikunterricht der Grundschule | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.