230618 Workshop zur Performativität literarischer Texte und Literarizität performativer Texte von Lyriklesungen über Rap-Musik bis Stand Up-Comedy (S) (SoSe 2026)

Texte werden in der Regel geschrieben, um gelesen zu werden. Das gilt aber nicht für alle: einige sollen auch vorgetragen werden – vorgelesen, eingesprochen, gerappt. Das birgt ganz neue Herausforderungen aber auch Möglichkeiten in der Analyse aber auch im Herstellungsprozess dieser Texte. Denen wollen wir uns in diesem Seminar auf den verschiedenen Ebenen stellen.

Die Beispiele umfassen Lyriklesungen, Poetry Slam, Stand Up-Comedy, Rap-Songs und noch einiges mehr bzw. jegliche denkbaren Mischformen. Allen gemeinsam haben sie, dass sie Texte auf das gesprochene Wort hin schreiben und eine Vielzahl weiterer Inszenierungsmittel der Stimme, des Rhythmus oder der Bewegungen haben.

All dem widmen wir uns, wenn wir uns die Fragen stellen:
-Was ändert sich an einem Text, wenn er performt wird und nicht gelesen?
-Welche zusätzlichen Ausdrucksmöglichkeiten bekommt so ein Text und welche Wirkungen zeigen die?
-Wie muss ein Text geschrieben werden, damit er sich für den Ausdruck in anderen Medien eignet?
-Welche Möglichkeiten gibt unser literaturwissenschaftlicher Hintergrund bei dem Umgang mit performativen Texten?
-Welche kulturwissenschaftlichen Theorien zur Performativität gibt es und wie lassen die sich auf performative Texte beziehen?

Auf diese Weise denken wir anders über Texte nach, indem wir sie auch performativ verstehen können und anders über Performances, indem wir sie auch als Literatur begreifen. Gleichzeitig werden Studierende die Möglichkeit erhalten, ihre eigenen Texte und Performances vorzubereiten.