250376 Understanding inclusion in the South African context: Challenges and Potentials (BS) (WiSe 2025/2026)

This course will provide the students with a broader understanding of inclusion, looking at it from an international perspective and, more closely, from the South African perspective. It will also consider the perspective of the indigenous population and their understanding of the concept of (educational) inclusion. Moreover, students will learn about the response of South African schools to issues of exclusion and how they try to implement inclusive practices.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im WiSe 2025/26
M.Ed. ISP SF: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education IS SF im WiSe 2025/26