Diese Veranstaltung dient der Begleitung der Anfertigung von Prüfungsleistungen (Hausarbeiten) für die angegebenen Module. Dabei wird die genaue (auch zeitliche) Rahmung in der ersten Sitzung gemeinsam an die Bedarfe der Studierenden angepasst. Geplant ist die Integration von Angeboten des Schreiblabors sowie weiterer Formate zum (gemeinsamen) Schreiben. Das Seminar findet in Präsenz statt, eine aktive Mitarbeit ist aufgrund der geplanten Austauschformate erforderlich.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
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| Module | Course | Requirements | |
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| 25-ISP1 Fundamental Issues in Special and Inclusive Education | E3: Vertiefung theoretischer und historischer Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik | Graded examination
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Student information |
| 25-ISP1_2 Fundamental Issues in Special and Inclusive Education, Heterogeneity and Individual Support | E4: Vertiefung theoretischer und historischer Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik | Graded examination
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.