Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Fr | 8-10 | H13 | 08.04.-19.07.2013 | Vorlesung |
wöchentlich | Fr | 12-14 | H6 | 08.04.-19.07.2013
nicht am: 19.04.13 |
12-13 Uhr Gruppe 1; 13-14 Uhr Gruppe 2, einmalig am 19.04.2013 in H12 |
einmalig | Fr | 12:00-14:00 | H12 | 19.04.2013 | einmalig am 19.04.2013 in H12 |
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Datum | Uhrzeit | Format / Raum | Kommentar zum Prüfungstermin |
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Montag, 5. August 2013 | 10-12 | Erstklausur | |
Montag, 16. September 2013 | 10-12 | Zweitklausur |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
---|---|---|---|
21-M6 Anorganische Chemie - Basis Theorie | Anorganische Chemie Basis 2 | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Biochemie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | B3 | Pflicht | 2. | |||
Chemie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | Profil NW; B3 | Pflicht | 2. | ||
Chemie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | Profil AlC; B3 | Pflicht | 2. | ||
Chemie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | Profil GyGs; B3 | Pflicht | 2. | ||
Chemie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | Profil NW; B3 | Pflicht | 2. | ||
Chemie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | Profil AlC; B3 | Pflicht | 2. | ||
Chemie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Profil MaWi; B3 | Pflicht | 2. | ||
Chemie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | Profil GyGs; B3 | Pflicht | 2. | ||
Chemie / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | GG1; B3 | Pflicht | 2. | |||
Chemie / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | GHR/SP; B3 | Pflicht | 2. | |||
Chemie / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | GHR; B3 | Pflicht | 2. | |||
Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | ||||||
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