Die Vorlesung beschäftigt sich mit der Entwicklung des Wirbeltiergehirns von der Eizelle bis zum erwachsenen Organismus und mit der parallel laufenden Entwicklung des Verhaltens. So wird zum Beispiel die Entstehung der Gehirnanlage, die Entwicklung des embryonalen Gehirns und die des embryonalen Verhaltens besprochen, der Einfluß des Außenmediums vor und nach der Geburt diskutiert, und der Einfluß frühkindlichen Lernens auf die Ent-wicklung neuronaler Verbindungen und das Verhalten dargestellt. Auch die Veränderungen durch Eintritt der Pubertät und Alterungsprozesse sind Gegenstand der Vorlesung.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Biologie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | Indiv. Erg. | Wahl | 4. | 1 | |
Biologie / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kern- und Nebenfach | Indiv. Erg. | Wahl | 2. | 1 | |
Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | ||||||
Lehrerfortbildung | |||||||
Studieren ab 50 |