230772 La novela greco-bizantina revisitada por Cervantes (S) (WiSe 2006/2007)

Los orígenes de la novela europea se remontan al mundo clásico greco-latino. El corpus más antiguo conocido lo constituye la novela greco-bizantina, unos relatos de amor y aventuras protagonizados por una pareja de enamorados que sufren numerosos peligros y pruebas antes de su unión final. El representante más distinguido es Heliodoro, cuya obra Los amores de Teágenes y Cariclea -o Historia etiópica- alcanzó una gran difusión en la Europa del siglo XVI. En el caso concreto de España, fue aplaudida ya tempranamente por los intelectuales humanistas y erasmistas, y siguió siéndolo a lo largo del XVII. En general, era ensalzada como ideal de obra de ficción, hasta el punto de constituir la posibilidad de que la novela adquiriera el rango de "poema épico en prosa", parangonándose así a la Eneida de Virgilio o a la Odisea de Homero. Miguel de Cervantes, el autor del Quijote, no permaneció ajeno al prestigio de Heliodoro, al que imitó en su última novela, Los trabajos de Persiles y Sigismunda, publicada postumamente en 1617. Pero no se limitó a imitarlo sin más: sobre el modelo de Heliodoro introdujo interesantes innovaciones que convierten en Persiles en una de las obras claves del siglo XVII. En este seminario llevaremos a cabo un acercamiento a esta última creación cervantina. Para ello partiremos de la novela de Heliodoro, de su presencia, prestigio e influencia en la España áurea, hasta llegar a la obra de Cervantes.

Requisitos para la /el estudiante de Magister:

• El Schein de asistencia se obtiene mediante la participación activa, que incluye asistencia continuada (mínimo indispensable: 80 %) y la demostración de que se han realizado las lecturas correspondientes para cada sesión.
• Además, existe la posibilidad de hacer el trabajo escrito para Literaturwissenschaft / Hauptstudium en el marco de este seminario, sobre un tema a acordar con el docente.

Para la/el estudiante de Bachelor este seminario vale para Estudios comparativos, dentro del Modul P III: Literatura en su contexto histórico-cultural. Podrá obtener hasta 5 créditos, según el siguiente criterio:

• 2 créditos por participación activa, que incluye asistencia continuada (mínimo indispensable: 80 %) y la demostración de que se han realizado las lecturas correspondientes para cada sesión,
• 1 crédito por una ponencia en clase,
• 2 créditos por un trabajo escrito.

Tanto para los estudiantes de Magister como de Bachelor la fecha tope para entregar el trabajo escrito es el 16 de febrero de 2007.