Schlüsselbegriffe der Erziehungswissenschaft (z.B. Bildung, Erziehung), ausgewählte pädagogische Handlungsfelder, aber auch Aspekte des Studierens (an der Fakultät für Pädagogik) stehen im Mittelpunkt dieser Einführungsveranstaltung. Mit Hilfe von Studierenden druchgeführter Erkundungen pädagogischer Handlungsfelder werden erste Erfahrungen mit forschendem Lernen ein weiteres wichtiges Kennzeichen des Seminars darstellen.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Mi | 12-14 | C01-142 | 18.10.2006-09.02.2007 | Tutorium |
wöchentlich | Fr | 10-14 | C01-142 | 20.10.2006-09.02.2007 |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | G.1.1 | scheinfähig | ||||
Veranstaltungen für Schülerinnen und Schüler |