Das Seminar ist Teil der Einführungsveranstaltung und setzt sich aus Lektürearbeit und praktischer Übung zusammen. Die Teilnehmer sollen in wissenschaftliche Arbeitstechniken, Kommunikations-, Forschungs- und Präsentationstechniken eingeführt werden und die Anwendung der Techniken in Arbeitsgruppen jeweils selbst an ausgewählten Beispielen praktizieren (mit Rückmeldung durch den Veranstalter und Kommiliton(inn)en).
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | BE 1.2 | 4 | EL u |